Školský poriadok | Základná škola s materskou školou Juraja Slávika Neresnického, Školská 447/3, 962 61 Dobrá Niva

- Textová podstrana
- Základná škola s materskou školou
  
  Juraja Slávika Neresnického
  
  Školská 447/3
  
  962 61 Dobrá Niva
  
  ŠKOLSKÝ   PORIADOK
  
  Organizačná zložka:                   materská škola
  
  Informácie o škole
  
  Riaditeľka školy:                   Mgr. Kvetoslava Babiaková
  
  Číslo telefónu:                       045 538 23 61, 0911 916 200
  
  Prevádzka MŠ:                       6,00 – 16,30 hod
  
  Zástupkyňa RŠ pre MŠ:      Edita Čipková, edita.cipkova@zsmsdn.sk
  
  Konzultačné hodiny:           podľa predchádzajúceho dohovoru so zákonným
  
  zástupcom dieťaťa (najneskôr deň vopred)
  
  Číslo telefónu:                     MŠ 045 538 22 39
  
  Vedúca školskej jedálne:   Alena Luciaková
  
  Sídlo:                                   Školská jedáleň ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického, Školská 447/3,
  
  962 61 Dobrá Niva
  
  Číslo telefónu:                       045 538 22 56
  
  Webové sídlo základnej školy:             zsmsdn.edupage.org
  
  Webové sídlo materskej školy:          msdn.edupage.org
  
  OBSAH:
  
  Úvodné ustanovenia
  
  Výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v MATERSKEJ ŠKOLE, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami MATERSKEJ ŠKOLY
  
  Práva a povinnosti detí
  
  Práva a povinnosti zákonných zástupcov
  
  Povinnosti MŠ
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov „zákonný zástupca dieťaťa – MŠ“
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov medzi zamestnancami
  
  Prevádzka a Vnútorný režim MŠ
  
  Prevádzka MŠ
  
    Obmedzenie a prerušenie prevádzky
  
  Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do MŠ
  
     Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie
  
     Čas prijímania detí na predprimárne vzdelávanie
  
     Písomná žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia
  
  o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie do MŠ a potvrdenie
  
  o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa
  
  2.3.1 Obsah žiadosti
  
     Postup pri podaní žiadosti
  
     Prijímanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
  
     Prijímanie detí s určením adaptačného pobytu
  
     Prijímanie detí s určením diagnostického pobytu
  
     Príprava dieťaťa na vstup do MŠ
  
     Prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ
  
  Predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania, ak nejde
  
    o povinné predprimárne vzdelávanie - hrubé porušovanie školského
  
    poriadku
  
  Postup pri vydaní rozhodnutia o predčasnom skončení
  
  predprimárneho vzdelávania
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie
  
    Dieťa pre, ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné
  
    Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania
  
    Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne
  
  vzdelávanie povinné
  
  Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy
  
  zo   zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
  
    Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho
  
  vzdelávania
  
  Vnútorná organizácia MŠ a dochádzka detí do MŠ
  
    Organizácia tried
  
    Denný poriadok
  
    Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí
  
    Organizácia v šatni a vybavenie dieťaťa pre pobyt v MŠ
  
    Organizácia v umyvárni
  
    Pobyt detí vonku
  
    Organizácia v školskej jedálni
  
    Organizácia odpočinku detí
  
  Krúžková činnosť a aktivity MŠ
  
  Poskytovanie pedagogickej praxe
  
  Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
        7.1 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré
  
               predprimárne vzdelávanie nie je povinné
  
        7.2 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré je
  
              predprimárne vzdelávanie povinné
  
  Odhlasovanie dieťaťa zo stravy
  
  Úhrada príspevkov
  
    Príspevok za pobyt dieťaťa v MŠ
  
    Spôsob úhrady príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ
  
    Príspevok za poskytnuté stravovanie
  
    Spôsob úhrady príspevku za poskytnuté stravovanie
  
  podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-Patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím
  
  Zaisťovanie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich fyziologických potrieb
  
    Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas výchovy
  
    a vzdelávania
  
    Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas krúžkovej
  
  činnosti, školských a ostatných aktivít MŠ
  
  Zdravotný stav dieťaťa nevhodný na pobyt v MŠ
  
  Postup pri zistení zmeny zdravotného stavu dieťaťa počas dňa v MŠ
  
  Preberanie detí medzi učiteľkami MŠ, výpomoc zamestnancov
  
  Preberanie detí zákonnými zástupcami a splnomocnenými osobami
  
  Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog
  
  Ochrana pred sociálno-patologickými javmi
  
  Ochrana spoločného a osobného majetku
  
  záverečné ustanovenia
  
  PRÍLOHY:
  
  Príloha č. 1
  
  Opatrenia pri výskyte pedikulózy v zariadení pred deti a mládež
  
  Článok I
  
  ÚVODNÉ USTANOVENIA
  
  1. Školský poriadok materskej školy vydáva riaditeľka Základnej školy s materskou školou Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva v zmysle § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“).
  
  2. Školský poriadok je vnútorným dokumentom školy, ktorý predstavuje súhrn záväzných noriem, zásad a pravidiel zabezpečujúcich spolužitie kolektívu detí, ich zákonných zástupcov, pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov i ostatných zamestnancov materskej školy.
  
  3. Školský poriadok je vypracovaný v súlade s príslušnými všeobecne záväznými právnymi predpismi.
  
  4. Školský poriadok zohľadňuje špecifické podmienky Materskej školy ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva s prihliadnutím na požiadavky a potreby zákonných zástupcov a zriaďovateľa a je vypracovaný v súlade s princípmi sledovania najlepších záujmov detí a optimálneho rozvoja detí predškolského veku.
  
  5. Školský poriadok upravuje najmä podrobnosti uvedené v § 153 ods. 1 písm. a) až d) školského zákona.
  
  Školský poriadok materskej školy (MŠ) organizačnej zložky Základnej školy s materskou školou (ZŠ s MŠ) Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva upravuje podrobnosti o:
  
  výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole, pravidlách vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,
  
  prevádzke a vnútornom režime materskej školy,
  
  podmienkach na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,
  
  podmienkach nakladania s majetkom, ktorý materská spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.
  
  Použité skratky v texte:
  
  ZŠ s MŠ:      Základná škola s materskou školou
  
  MŠ:              Materská škola
  
  ŠVVP:          Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby
  
  VVČ:            Výchovno-vzdelávacia činnosť
  
  RŠ:               riaditeľka školy
  
  ZRŠ pre MŠ: Zástupkyňa riaditeľky školy pre materskú školu
  
  ŠP:               Školský poriadok
  
  ŠKVP:          Školský vzdelávací program
  
  ŠVP:            Štátny vzdelávací program
  
  ÚVZ SR:       Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky
  
  ÚV SR:         Úrad vlády Slovenskej republiky
  
  MŠVVaŠ SR: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
  
  RÚVZ:          Regionálny úrad verejného zdravotníctva
  
  Materská škola ako súčasť ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického v Dobrej Nive je zaradená do siete škôl. Zabezpečuje výchovu a vzdelávanie detí podľa zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov prostredníctvom Školského vzdelávacieho programu „Strom poznania“, ktorý poskytuje predprimárne vzdelanie. Škola má právnu subjektivitu.
  
  Materská škola (ďalej MŠ) podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí (školský zákon).
  
  Článok II
  
  Výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami MŠ
  
  Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa, pretože v súlade s § 145 ods. 1 školského zákona, sa práva ustanovené školským zákonom zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.
  
  Práva a povinnosti detí
  
  Dieťa má právo na:
  
  rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,
  
  bezplatné vzdelanie pre deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
  
  vzdelanie v štátnom jazyku,
  
  individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav,
  
  úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
  
  poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,
  
  výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
  
  organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
  
  úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
  
  na individuálne vzdelávanie,
  
  dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej ŠVVP) má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
  
  dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní didaktické a kompenzačné pomôcky.
  
  Dieťa je povinné:
  
  neobmedzovať svojim konaním práva ostatných detí,
  
  dodržiavať spoločne stanovené pravidlá,
  
  chrániť pred poškodením majetok MŠ a majetok, ktorý škola využíva
  
  na výchovu a vzdelávanie,
  
  konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
  
  ctiť si ľudskú dôstojnosť ostatných detí a zamestnancov školy,
  
  rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade s všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi a dobrými mravmi.
  
  Pri prvom nástupe na dochádzku do MŠ by malo mať dieťa osvojené:
  
  základné hygienické návyky a primeranú sebaobsluhu - slovne sa vypýtať na WC, nepoužívať plienky, nepomočovať sa, ani počas spánku, nepoužívať cumeľ, vedieť si vyfúkať hlien z nosa do vreckovky, používať vreckovku, poznať základné časti odevu, čiastočne sa vedieť obliecť, obuť, poznať svoj odev, obuv, samostatne jesť lyžicou, piť z pohára,
  
  slovne vyjadriť svoje potreby, želania a reagovať na pokyn dospelého,
  
  Práva a povinnosti zákonných zástupcov
  
  Zákonný zástupca má právo:
  
  žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v MŠ sprostredkovali deťom informácie zrozumiteľne v súlade s ich rozvojovou úrovňou a individuálnymi schopnosťami v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,
  
  oboznámiť sa so školským vzdelávacím programom (ŠKVP) MŠ a školským poriadkom (ďalej ŠP),
  
  byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,
  
  na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
  
  zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
  
  vyjadrovať sa ku ŠKVP školy prostredníctvom rady školy,
  
  uplatniť si úľavu v platbách - rodičia sociálne odkázaní a v hmotnej núdzi,
  
  podať žiadosť o prijatie dieťaťa do viacerých materských škôl.
  
  Zákonný zástupca je povinný:
  
  dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa a zabezpečiť materiálne vybavenie dieťaťa na bezproblémovú dochádzku do MŠ určené školským poriadkom:
  
  každú jednu vec označiť menom dieťaťa,
  
  nedávať do MŠ deťom jedlo, peniaze, drahé osobné veci, hračky, drobné predmety, cukríky, žuvačky, cumle, plienky, lieky,
  
  topánky detí ukladať pod lavičku , nie do skrinky,
  
  udržovať poriadok v skrinke, viesť k tomu aj deti,
  
  privádzať dieťa do MŠ výlučne zdravé,
  
  oznámiť učiteľkám alergie, prípadne iné zdravotné ťažkosti dieťaťa, dokladovať to lekárskym potvrdením,
  
  oznámiť, kto bude dieťa z MŠ preberať,
  
  po prevzatí dieťaťa opustiť areál MŠ,
  
  dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
  
  nahradiť škodu, ktorú dieťa zavinilo,
  
  prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,
  
  oznámiť škole príčinu neprítomnosti dieťaťa v MŠ,
  
  ospravedlniť neprítomnosť dieťaťa v MŠ, dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie ospravedlňuje písomne rodič pri neprítomnosti kratšej ako 7 dní,
  
  lekárskym potvrdením pri absencii viac ako 7 dní,
  
  odhlásiť dieťa zo stravy,
  
  priviesť dieťa do MŠ v čase schádzania detí a to najskôr od 6,00 hod najneskôr do 8,00 hod,
  
  prebrať dieťa z MŠ najneskôr o16,30 hod čo je doba ukončenia prevádzky,
  
  písomne oznámiť RŠ zanechanie vzdelávania – len ak nejde o dieťaťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie, ak zákonný zástupca dieťaťa neoznámi riaditeľke MŠ zanechanie vzdelávania a dieťa sa neospravedlnene nezúčastňuje VVČ, uplynutím 30. dňa od jeho poslednej účasti na VVČ prestáva byť dieťaťom MŠ,
  
  informovať riaditeľa o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania (§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona,
  
  spolupracovať s vedením školy pri zistení skutočností, ktoré by mali vplyv na priebeh výchovy a vzdelávanie dieťaťa, prípadne iných detí,
  
  po dohovore s riaditeľom navštíviť odborníkov, špecialistov, inštitúcie, príslušné zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, ktoré by boli nápomocné v riešení problémov spojených s výchovou a vzdelávaním dieťaťa.
  
  poskytnúť so zámerom spracovania osobné údaje za seba v rozsahu uvedenom v § 11 ods. 6b školského zákona (titul, meno a priezvisko, rodné priezvisko, spôsobilosť na právne úkony, adresa bydliska a druh pobytu, zákaz pobytu, kontakt na účely komunikácie, dosiahnuté vzdelanie, rodné číslo alebo dátum narodenia, ak ide o cudzinca),
  
  všetky veci súvisiace s poskytovaním predprimárneho vzdelávania jeho dieťaťu riešiť interne, v materskej škole s učiteľkami, ktoré pracujú v triede, v ktorej je zaradené jeho dieťa a podľa potreby so zástupkyňou RŠ alebo riaditeľkou školy.
  
  Ak rodič neinformuje riaditeľa školy o zmene v zdravotnej spôsobilosti dieťaťa a po nástupe dieťaťa do MŠ, sú zistené okolnosti ovplyvňujúce výchovu a vzdelávanie, riaditeľ pristúpi k tomu že:
  
  rozhodne o diagnostickom pobyte dieťaťa, počas ktorého sa overí, či dôjde k zmene formy výchovy a vzdelávania, prípadne či pristúpi, po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu, k vydaniu rozhodnutia buď o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ, alebo o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania a to z dôvodu, že:
  
  MŠ nie je schopná vzhľadom na špecifické potreby dieťaťa a svoje podmienky poskytnúť dieťaťu adekvátnu výchovu a vzdelávanie,
  
  MŠ nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťaťa.
  
  Povinnosti materskej školy
  
  Materská škola je povinná:
  
  dodržať zásadu rovnakého zaobchádzania a zákazu akýchkoľvek foriem segregácie a diskriminácie detí,
  
  rešpektovať práva detí a zákonných zástupcov,
  
  pri výchove a vzdelávaní zohľadňovať individuálne osobitosti a rozdielnu rozvojovú úroveň detí,
  
  vytvárať vhodné materiálne, priestorové podmienky pre pobyt detí a ich výchovu a vzdelávanie,
  
  prihliadať na základné fyziologické potreby detí,
  
  vytvárať podmienky na zdravý vývin detí na predchádzanie sociálnopatologických javov,
  
  monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém
  
  v spolupráci:
  
  s vedením školy,
  
  s poradenskými zariadeniami,
  
  kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí,
  
  kontaktovať pediatra,
  
  kontaktovať príslušné oddelenie policajného zboru,
  
  zaistiť bezpečnosť a ochranu zdravia detí,
  
  poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
  
  viesť evidenciu školských úrazov .
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov „Zákonný zástupca – MŠ“
  
  Počas konania o rozvode a úprave výkonu rodičovských práv
  
  MŠ dbá o riadne napĺňanie rodičovských práv a povinností až do rozhodnutia súdu tak, ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (napr. každý rodič má právo priviesť dieťa do materskej školy aj ho z nej vyzdvihnúť),
  
  riaditeľka MŠ, ako aj pedagogickí a ostatní zamestnanci MŠ budú počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu rodičovských práv a povinností k maloletému dieťaťu zachovávať neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa maloletého dieťaťa,
  
  v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho súd od MŠ vyžiada, obsah tohto stanoviska neposkytnú žiadnemu z dotknutých rodičov (na žiadosť ani jedného z rodičov neposkytnú hodnotiace stanovisko),
  
  v prípade narušených vzťahov medzi rodičmi nebude MŠ rešpektovať nič iné ako rozhodnutie súdu alebo minimálne predbežné rozhodnutie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov rodičov vo vzťahu k starostlivosti o maloleté dieťa (pričom materská škola rešpektuje skutočnosť, že vykonateľnosť uznesenia o nariadení predbežného opatrenia nie je viazaná na právoplatnosť, čím chráni a zabezpečuje práva oprávneného pred suspenzívnymi účinkami riadneho opravného prostriedku – odvolania; uznesenie o predbežnom opatrení sa stáva právoplatné jeho doručením a márnym uplynutím lehoty na podanie odvolania; aj napriek nariadeniu predbežného opatrenia rodičovské práva a povinnosti zostávajú zachované ),
  
  v prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu len jednému z rodičov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach, MŠ bude riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne s rodičom, ktorý má dieťa v bežných veciach zastupovať (napr. každodenná príprava dieťaťa do materskej školy, zabezpečenie krúžkovej činnosti atď.),
  
  priestory materskej školy nie sú miestom, kde zákonný zástupca, ktorému dieťa nebolo zverené do osobnej starostlivosti, môže kedykoľvek navštevovať maloleté dieťa mimo súdom presne určeného dňa a času obsiahnutého vo výroku rozhodnutia alebo súdom schválenej rodičovskej dohode, ak škola uvedenými dokumentmi disponuje,
  
  priestory materskej školy môžu byť miestom styku s maloletým, avšak len v prípade, ak sa postupuje podľa súdneho rozhodnutia, v ktorom úpravu styku určí súd resp. podľa súdom schválenej rodičovskej dohody,
  
  zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že v čase od odovzdania dieťaťa učiteľke až po prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom (alebo ním splnomocnenou osobou) sa komunikácia s dieťaťom uskutočňuje len prostredníctvom príslušnej učiteľky, alebo riaditeľky MŠ,
  
  zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že počas pobytu v MŠ dieťa nesmie používať mobilné elektronické zariadenia, prostredníctvom ktorých dochádza k prenosu údajov tretím osobám bez súhlasu osôb, o ktorých sa údaje prenášajú (pedagogických zamestnancov aj nepedagogických zamestnancov MŠ a detí prijatých do MŠ),
  
  zákonný zástupca je povinný zdržať sa znevažujúcich vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach týkajúcich sa pedagogickej činnosti MŠ a riadenia MŠ,
  
  ak zákonní zástupcovia budú svojimi vyjadreniami, statusmi a komentármi na sociálnych sieťach znevažovať pedagogickú činnosť MŠ, riadenie materskej školy a poškodzovať dobré meno materskej školy na verejnosti, MŠ bude postupovať v súlade s § 19b ods. 2 a3 zákona č. 40/1964 (občiansky zákonník),
  
  ak zákonný zástupca nevyzdvihne svoje dieťa z MŠ do času ukončenia prevádzky MŠ, učiteľka bude kontaktovať:
  
  postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa,
  
  ak žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude učiteľka kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately,
  
  učiteľka nesmie odviesť dieťa domov ani ho odovzdať inej osobe ako je zákonný zástupca, alebo ním splnomocnená osoba,
  
  v prípade, ak je podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny, nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude riaditeľka MŠ po predchádzajúcom
  
  ústnom,
  
  a neskôr písomnom upozornení zákonného zástupcu,
  
  v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods. 1 zákona č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný Úrad práce sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately vo Zvolene,
  
  MŠ poskytuje súčinnosť orgánom sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately (orgánom ochrany) a zariadeniam zriadeným na výkon rozhodnutia súdu pri výkone opatrení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately u detí,
  
  riaditeľku MŠ požiada súd o súčinnosť spravidla 24 hodín pred výkonom rozhodnutia (ak možno dôvodne predpokladať, že dieťa sa má odňať v priestore MŠ),
  
  riaditeľka MŠ poskytne možnosť odňatia dieťaťa v priestoroch, kde sa v čase výkonu rozhodnutia nenachádzajú ostatné deti (riaditeľňa, šatňa, školská jedáleň...) kde nie sú prítomní iní rodičia,
  
  riaditeľka zabezpečí, aby výkon rozhodnutia bol pre dieťa šetrný a s najmenšou ujmou (primerané vysvetlenie, objasnenie situácie dieťaťu primerane veku a rozumovým schopnostiam dieťaťa).
  
  
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov medzi zamestnancami MŠ
  
  Všetci zamestnanci MŠ sú povinní:
  
  zachovávať mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedeli pri výkone zamestnania a to nie len počas plynutia pracovného pomeru ale aj po jeho ukončení,
  
  vykonávať činnosti, ktoré súvisia s ich pracovnou náplňou,
  
  dodržiavať pravidlá kultúrno-spoločenského správania,
  
  predchádzať nedorozumeniam,
  
  vytvárať pozitívnu atmosféru na udržanie dobrých medziľudských vzťahov,
  
  uplatňovať iniciatívu, vzájomnú pomoc a ochotu,
  
  presadzovať toleranciu, vzájomné rešpektovanie a úctu,
  
  adekvátne, zdvorilo a korektne medzi sebou komunikovať,
  
  prejavovať otvorenosť, konštruktívnosť a asertívnosť pri riešení konfliktných a sporných situácii,
  
  nepreberať osobné problémy pred deťmi,
  
  zdržať sa znevažujúcich slovných vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach, týkajúcich sa kolegov a zamestnancov školy, rodičov a detí,
  
  šíriť dobré meno MŠ na verejnosti.
  
  Od prevádzkových zamestnancov (školník, kurič, upratovačky, kuchárky...) sa ďalej vyžaduje, aby:
  
  vykonávali povinnosti v súlade s ich pracovnou náplňou,
  
  pri výkone prác súvisiacich s ich pracovnou náplňou nenarúšali výchovno-vzdelávací proces,
  
  nepodávali rodičom informácie o deťoch, o činnosti detí, o výchovno-vzdelávacom procese s výnimkou mimoriadnej situácie – iba na požiadanie učiteľky, zástupkyne RŠ pre MŠ, riaditeľky školy a vedúcej školskej jedálne,
  
  na deti pôsobili v súlade s učiteľkami,
  
  nezasahovali do kompetencie učiteliek,
  
  pri komunikácii s rodičmi boli ústretoví a milí,
  
  na požiadanie riaditeľky školy (RŠ), zástupkyne riaditeľa školy pre MŠ (ZRŠ pre MŠ) vypomáhali pri
  
  sebaobslužných činnostiach,
  
  hygienických činnostiach,
  
  činnostiach zabezpečujúcich životosprávu,
  
  pobyte vonku,
  
  školských akciách v priestoroch areálu MŠ i mimo neho,
  
  prezliekaní 2 – 3 ročných detí na pobyt vonku a po spánku,
  
  prechode 2 - 3 ročných detí z tried do jedálne,
  
  zabezpečení individuálneho prístupu pri adaptácií detí ,
  
  pri činnostiach vyžadujúcich zvýšený dozor vykonávali pod vedením učiteľky dozor nad deťmi.
  
  Prevádzkoví zamestnanci nezodpovedajú za bezpečnosť detí a bez prítomnosti učiteľky nemôžu vykonávať dozor nad deťmi.
  
  Článok III
  
  Prevádzka a vnútorný režim MŠ
  
  Prevádzka MŠ
  
  MŠ uskutočňuje výchovu a vzdelávanie dennou formou ako:
  
  celodennú výchovu a vzdelávanie
  
  poldennú výchovu a vzdelávanie
  
  dištančná výchova a vzdelávanie:
  
  v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu pre všetky deti,
  
  v rozsahu podľa rozhodnutia riaditeľky školy pre deti , pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, ak kvôli zdravotnému stavu, alebo iných závažných dôvodov ( rodinné dôvody, ohrozenie bezpečnosti a zdravia iných detí, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania) nemôžu plniť povinné predprimárne vzdelávanie formou pravidelného denného dochádzania do MŠ, najdlhšie počas troch po sebe idúcich mesiacov,
  
  v rozsahu nevyhnutne potrebnom najviac jeden mesiac, z dôvodov podľa § 150a ods.2 školského zákona (keď je prevádzka MŠ prerušená, obmedzená zo závažných organizačných dôvodov)
  
  Čas prevádzky MŠ určuje riaditeľ MŠ a schvaľuje zriaďovateľ.
  
  MŠ Dobrá Niva je v prevádzke v pracovných dňoch od 6,00 do 16,30 hod. V čase ohrozenia, núdzového alebo mimoriadneho stavu sa čas a organizácia prevádzky MŠ upravuje podľa aktuálnej situácie v záujme bezpečnosti a ochrany zdravia detí a dospelých. MŠ sa riadi rozhodnutiami MŠVVaŠ SR, Školským semaforom, platnými vyhláškami ÚVZ SR a nariadeniami ÚV SR.
  
  Konzultačné hodiny s pedagogickými zamestnancami, zástupkyňou RŠ a riaditeľkou školy si zákonný zástupcovia dieťaťa dohodnú aspoň deň vopred.
  
  Vzájomné informácie je možné zasielať aj cez EDUPAGE.
  
  Obmedzenie a prerušenie prevádzky
  
  Cez letné školské prázdniny (júl, august)   sa prevádzka MŠ preruší nepretržite najmenej na tri týždne (školský zákon § 150a ods.1) .
  
  MŠ v Dobrej Nive má počas uvedených mesiacov prerušenú dochádzku na päť týždňov z dôvodov potreby dôkladného čistenia priestorov MŠ, dezinfekcie prostredia a hračiek, ako aj čerpania dovolenky zamestnancov.
  
  Prerušenie alebo obmedzenie prevádzky MŠ cez letné prázdniny oznámi riaditeľka spravidla dva mesiace vopred a to oznamom na nástenkách a webovom sídle školy.
  
  V čase všetkých školských prázdnin a letných školských prázdnin (na dni mimo uzatvorenia MŠ počas leta) uskutočnia učiteľky prieskum u zákonných zástupcov na záväzný záujem o dochádzku detí do MŠ. V prípade nízkeho záujmu rodičov o dochádzku detí do MŠ je možné MŠ uzavrieť podľa vopred dohodnutých podmienok s rodičmi. Pri obmedzenej prevádzke z dôvodu zníženého počtu detí alebo PN učiteliek ,dochádza k spájaniu tried.
  
  MŠ zostáva v prevádzke, za predpokladu, že rodičia na dochádzku prihlásia najmenej 15 detí
  
  Prevádzku MŠ môže zriaďovateľ dočasne obmedziť alebo prerušiť :
  
  zo závažných organizačných dôvodov,
  
  z technických dôvodov,
  
  z hygienicko-epidemiologických dôvodov,
  
  na základe nariadeného opatrenia príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva,
  
  na návrh riaditeľa školy z iných dôvodov, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie detí a zamestnancov alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku,
  
  z iných závažných organizačných dôvodov (opravy zariadenia, prerušenie dodávky energií, chrípkové ochorenie, depedikulizácia...)
  
  Počas týchto okolností sa prevádzka môže obmedziť z celodennej na poldennú výchovu a vzdelávanie, prípadne dôjde k zníženiu počtu tried. Na pokyn zriaďovateľa môžu byť oslovení rodičia, ktorým to umožňuje pracovná a rodinná situácia, aby si ponechali deti doma.
  
  Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do MŠ
  
  2.1 Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie v MŠ
  
  O prijatí dieťaťa na predprimárne vzdelávanie rozhoduje riaditeľka MŠ podľa § 5 ods. 14 zákona č. 596/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov.
  
  Na predprimárne vzdelávanie v materských školách sa prijímajú deti podľa § 59 a 59a školského zákona a to priebežne počas roka alebo pre nasledujúci školský rok na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa.
  
  Pri prijímaní detí do materskej školy sa musia dodržiavať princípy:
  
  rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu so zohľadnením výchovno-vzdelávacích potrieb jednotlivca a jeho spoluzodpovednosti za svoje vzdelávanie (§ 3 písm. c) školského zákona),
  
  inkluzívneho vzdelávania (§ 3 písm. d) školského zákona),
  
  zákazu akýchkoľvek foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie (§ 3 písm. e) školského zákona).
  
  2.2 Čas prijímania detí na predprimárne vzdelávanie
  
  Do MŠ sa deti prijímajú priebežne alebo pre nasledujúci školský rok. Priebežne počas školského roka sa deti prijímajú vtedy ak je v MŠ voľná kapacita. Prijímanie detí pre nasledujúci školský rok je počas zápisu do MŠ, ktorý prebieha od 1. do 31. mája.
  
  Riaditeľka školy určí po dohode so zriaďovateľom:
  
  miesto a termín podávania žiadosti na predprimárne vzdelávanie počas mesiaca máj pre nasledujúci školský rok (tzv. zápis do MŠ),
  
  podmienky (kritériá) na prijatie detí na predprimárne vzdelávanie.
  
  Riaditeľka školy zverejní tieto informácie v mieste sídla MŠ:
  
  oznamom na budove MŠ,
  
  na webovej stránke MŠ.
  
  Na predprimárne vzdelávanie sa prijímajú:
  
  prednostne deti, pre ktoré je plnenie predprimárneho vzdelávania povinné:
  
  deti s trvalým pobytom v obci Dobrá Niva,
  
  deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu,
  
  prednostne deti, ktoré pokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP),
  
  deti od troch rokov veku,
  
  výnimočne deti po dovŕšení dvoch rokov veku ak je v MŠ voľná kapacita a ak sú vytvorené na prijatie takéhoto dieťaťa vhodné personálne, materiálne a iné podmienky.
  
  Na predprimárne vzdelávanie nemožno prijať dieťa mladšie ako dva roky a to ani na adaptačný alebo diagnostický pobyt.
  
  Uplatnenie práva na prijatie:
  
  deti, ktoré budú mať právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie v MŠ:
  
  pre školský rok 2024/2025 (dovŕšia 4 roky veku do 31.8.2024 – zápis do MŠ od 1.mája do 31.mája 2024)
  
  pre školský rok 2025/2026 (dovŕšia 3 roky veku do 31.8.2025 – zápis do MŠ od 1.mája do 31.mája 2025).
  
  Žiadosť podáva zákonný zástupca riaditeľke spádovej MŠ. Pre deti s trvalým pobytom - Podzámčok, Dobrá Niva je spádová MŠ v Dobrej Nive. Spádová MŠ určená pre deti plniace povinné predprimárne vzdelávanie sa považuje za spádovú MŠ aj na účel výkonu práva na prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie. Zákonný zástupca má právo podať žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie aj riaditeľovi cirkevnej alebo súkromnej alebo MŠ zriadenej samosprávnym krajom.
  
  Pokiaľ nebude uspokojené právo na prijatia dieťaťa v spádovej MŠ, ďalšie riešenie žiadosti o prijatie je v kompetencii obce podľa § 6 ods. 20, 21, § 8a ods. 1, 2 zákona 596/2003 Z. z.
  
  2.3 Písomná žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia o prijatie
  
        dieťaťa do materskej školy a potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa
  
  Dieťa sa do materskej školy prijíma vždy len na základe písomnej žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie (ďalej len „žiadosť“). Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia (ďalej len „zákonný zástupca“) spolu so žiadosťou do MŠ predkladá:
  
  potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa. Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti nie je potvrdením o aktuálnom zdravotnom stave dieťaťa, ale je potvrdením o jeho zdravotnej spôsobilosti absolvovať predprimárne vzdelávanie v „bežnej“ materskej škole, špeciálnej triede „bežnej MŠ“, v MŠ pre deti so ŠVVP.
  
  2.3.1 Obsah žiadosti
  
  Žiadosť nepatrí k tlačivám schváleným a zverejneným Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR .
  
  Podľa § 59 ods. 6 školského zákona Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie obsahuje údaje podľa § 11 ods. 6 písm. a) prvého bodu až siedmeho bodu a písm. b), formu organizácie výchovy a vzdelávania podľa § 28 ods. 2 a vyučovací jazyk, v ktorom má byť predprimárne vzdelávanie poskytované.
  
  Žiadosť obsahuje:
  
  údaje o dieťati:
  
  meno, priezvisko a rodné priezvisko,
  
  dátum a miesto narodenia,
  
  adresa trvalého pobytu alebo adresa miesta, kde sa dieťa, obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu,
  
  rodné číslo,
  
  štátna príslušnosť,
  
  národnosť,
  
  materinský jazyk,
  
  údaje o zákonných zástupcoch ( § 157 ods. 3 písm. b) prvého bodu):
  
  titul, meno a priezvisko, rodné priezvisko, adresa bydliska a druh pobytu, kontakt na účely komunikácie
  
  Písomnú žiadosť zákonný zástupca dieťaťa môže podať:
  
  osobne ( vlastné tlačivo alebo použije tlačivo MŠ - príloha ŠP),
  
  písomne poštou alebo kuriérom,
  
  e-mailom alebo odoslaním naskenovaného tlačiva prostredníctvom e-mailu,
  
  elektronicky cez Edupage,
  
  elektronické podanie doručené do elektronickej schránky ZŠ s MŠ,
  
  elektronický dokument, ktorý je autorizovaný kvalifikovaným elektronickým podpisom,
  
  2.4 Postup pri podaní žiadosti
  
  zákonný zástupca dieťaťa v čase zápisu do MŠ predloží písomnú žiadosť spolu s potvrdením o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast s údajom o povinnom očkovaní,
  
  žiadosť podávajú a teda aj podpisujú obidvaja zákonní zástupcovia; ak by riaditeľka MŠ dodatočne zistila, že žiadosť o prijatie dieťaťa podala osoba, ktorá na to nemá právo, bezodkladne vykoná nápravu a požiada zákonného zástupcu, ktorému je dieťa zverené do výlučnej osobnej starostlivosti, o podpísanie žiadosti na prijatie na predprimárne vzdelávanie,
  
  riaditeľka MŠ dohodne s rodičom formu výchovy a vzdelávania (celodenná, poldenná...), adaptačný alebo diagnostický pobyt v MŠ,
  
  zákonný zástupca informuje riaditeľku MŠ o prípadných zdravotných problémoch dieťaťa alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa,
  
  do MŠ je prijaté len to dieťa, ktorému riaditeľka MŠ vydá rozhodnutie o prijatí
  
  ak riaditeľka MŠ z kapacitných dôvodov nemôže prijať všetky deti, ktorých zákonní zástupcovia o prijatie do materskej školy žiadajú, riaditeľka MŠ vydá rozhodnutie o neprijatí podľa § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z.,
  
  podľa § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z. riaditeľka MŠ rozhoduje o „prijatí dieťaťa do materskej školy“ a následne, až po prijatí dieťaťa do MŠ, „určuje zaradenie dieťaťa do triedy po predchádzajúcom prerokovaní pedagogickou radou“- § 1 ods. 1 vyhlášky MŠVVaŠ SR o MŠ č. 541/2021).
  
  Dieťa je do MŠ prijaté len vtedy ak riaditeľka školy vydala rozhodnutie o:
  
  prijatí dieťaťa do MŠ,
  
  prijatí dieťaťa do MŠ, v ktorom určila adaptačný alebo diagnostický pobyt,
  
  prijatí prestupom – ak si zákonný zástupca podá žiadosť o prestup do tunajšej MŠ z inej MŠ, ktorú dieťa navštevovalo (za predpokladu ak je voľná kapacita a pre toto dieťa sú vytvorené podmienky na vzdelávanie )
  
  Ak sa prijíma dieťa k začiatku školského roka, o prijatí dieťaťa do materskej školy rozhodne riaditeľka MŠ do 30. júna, ktorý predchádza školskému roku, v ktorom sa má predprimárne vzdelávanie dieťaťa začať.
  
  Ak sa prijíma dieťa počas školského roka, o prijatí dieťaťa do materskej školy rozhodne riaditeľka bezodkladne, najneskôr do 30 dní od doručenia žiadosti.
  
  2.5 Prijímanie detí so ŠVVP
  
  Za dieťa so ŠVVP môže riaditeľ materskej školy považovať len dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadení poradenstva a prevencie určené ŠVVP (§ 28 ods.12 a ods.13. školského zákona).
  
  Deťmi so ŠVVP sú deti:
  
  so zdravotným znevýhodnením, ktorými sú deti:
  
  so zdravotným postihnutím, t. j deti s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, s viacnásobným postihnutím,
  
  deti choré alebo zdravotne oslabené,
  
  deti s vývinovými poruchami,
  
  deti s poruchami správania,
  
  zo sociálne znevýhodneného prostredia,
  
  s nadaním,
  
  ktorých zdravotný stav, sociálne podmienky, jazykové schopnosti, nadanie, správanie, kognitívne schopnosti, motivácia, emocionalita, tvorivosť alebo zručnosti vyžadujú poskytnutie podporného opatrenia.
  
  Ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom so zdravotným znevýhodnením, zákonný zástupca k žiadosti predloží:
  
  potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast s údajom o povinnom očkovaní,
  
  vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast.
  
  Z vyjadrenia príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, ako aj z odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast musí byť jednoznačné, či odporúčajú prijatie tohto dieťaťa:
  
  do „bežnej“ materskej školy a zaradenie do triedy spolu s ostatnými deťmi,
  
  do „bežnej“ materskej školy a jeho zaradenie do špeciálnej triedy,
  
  do materskej školy pre deti so ŠVVP.
  
  O zaradení dieťaťa ako dieťaťa s nadaním rozhodne riaditeľ materskej školy:
  
  na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
  
  O prijatí a zaradení dieťaťa so ŠVVP do MŠ rozhoduje riaditeľka MŠ po vyjadrení príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a vyjadrení všeobecného lekára pre deti a dorast a na základe vopred prerokovaného informovaného zákonného zástupcu dieťaťa.
  
  V súvislosti s prijímaním detí so ŠVVP:
  
  riaditeľka MŠ vždy dôkladne zvažuje či MŠ môže vytvoriť vhodné výchovno-vzdelávacie, personálne, materiálne, priestorové a iné podmienky pre takéto dieťa,
  
  dôsledne preskúma všetky podklady a okolnosti, ktoré by mohli mať vplyv na rozhodnutie o prijatí, podľa toho je možné:
  
  prijať dieťa so ŠVVP s určením diagnostického pobytu podľa § 5 ods. 14 písm. b) zákona č. 596/2003 Z. z.
  
  riaditeľka MŠ nie je povinná prijať dieťa so ŠVVP,
  
  ak riaditeľka MŠ dieťa so ŠVVP prijíma spolu s rozhodnutím poskytne zákonným zástupcom v písomnej podobe informáciu o tom, že sú povinní informovať MŠ o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa [§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona],
  
  riaditeľka MŠ zároveň informuje zákonných zástupcov o tom, že ak nebudú MŠ informovať o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa, po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonných zástupcov pristúpi k vydaniu rozhodnutia:
  
  o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy z podnetu riaditeľa MŠ, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie
  
  alebo
  
  o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie z dôvodu, že MŠ nie je schopná, vzhľadom na svoje podmienky (personálne, priestorové ale napr. aj materiálno-technické), poskytnúť dieťaťu výchovu a vzdelávanie primeranú druhu a stupňu jeho zdravotného znevýhodnenia,
  
  do triedy možno prijať najviac dve deti so ŠVVP, pričom sa najvyšší počet detí v triede môže znížiť o dve deti za každé dieťa,
  
  riaditeľka MŠ vopred dohodne s rodičom formu výchovy a vzdelávania dieťaťa so ŠVVP
  
  komunikácia s rodičom dieťaťa so ŠVVP sa písomne zaznamenáva a eviduje v osobnom spise dieťaťa.
  
  Z hľadiska prijímania detí so zdravotným znevýhodnením a detí s nadaním do materskej školy (§ 145 ods. 1 a 2 školského zákona), práva ustanovené školským zákonom sa zaručujú rovnako každému dieťaťu v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa.
  
  V prípade, že rodič zámerne neuvedie v žiadosti a lekár v doklade o zdravotnom stave dieťaťa prípadné ochorenie dieťaťa, považuje sa to za závažné porušenie školského poriadku a môže viesť k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa na dobu, pokiaľ rodič nepredloží všetky potrebné lekárske vyjadrenia a iné doklady, z ktorých je možné získať dostatok informácií a rozhodnúť o ďalšom postupe.
  
  Ak je prijaté dieťa do MŠ, u ktorého sa ŠVVP prejavia až po jeho prijatí do MŠ a dieťa ďalej navštevuje MŠ, jeho vzdelávanie ako vzdelávanie dieťaťa so ŠVVP sa mu zabezpečuje až po predložení žiadosti o zmenu formy vzdelávania a ďalšej potrebnej dokumentácie
  
  2.6 Prijímanie detí s určením adaptačného pobytu.
  
  V rozhodnutí o prijatí dieťaťa riaditeľka MŠ môže určiť adaptačný pobyt dieťaťa v MŠ, ktorý nesmie byť dlhší ako tri mesiace.
  
  Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa možno prijať dieťa na čas adaptačného pobytu, v ktorom zákonný zástupca privádza dieťa do MŠ postupne na jednu hodinu, dve a najviac na štyri hodiny, spolupracuje s pedagogickými zamestnancami a po prevzatí dieťaťa z MŠ zabezpečuje riadnu starostlivosť o dieťa. Ak sa dieťa zadaptuje v MŠ, môže po dohode zákonného zástupcu s riaditeľkou pravidelne navštevovať MŠ v dohodnutom čase.
  
  Pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťa môže riaditeľka MŠ po prerokovaní so zákonným zástupcom:
  
  rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ na dohodnutý čas
  
  dohodnúť zmenu formy výchovy a vzdelávania
  
  Konkrétne podmienky adaptačného pobytu dieťaťa v materskej škole.
  
  dieťa sa zaraďuje na adaptačný pobyt do MŠ spravidla na obdobie
  
  od 1.9. do 30.11. (najdlhšie na tri mesiace),
  
  adaptácia dieťaťa bude v MŠ bez prítomnosti rodiča,
  
  postupná adaptácia bude prebiehať nasledovne:
  
  prvý a druhý septembrový týždeň dve hodiny týždenne v čase od 8,00 hod do 10,00 hod (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ. Bude mu podaná desiata. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 10,00 hod),
  
  za predpokladu dobrej adaptácie dieťaťa pokračuje adaptačný pobyt
  
  tretí septembrový týždeň tri hodiny týždenne v čase od 8,00 do 11,00 (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ a desiata, časť pobytu vonku. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 11,00 hod),
  
  za predpokladu dobrej adaptácie dieťaťa pokračuje adaptačný pobyt
  
  štvrtý septembrový týždeň až do 30. novembra na poldennú výchovu a vzdelávanie v čase od 8,00 hod do 12, 00 hod (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ, desiata, časť pobytu vonku a obed. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 12,00 hod).
  
  Adaptačný pobyt je pre deti, u ktorých je predpoklad, že by mohli mať problémy prispôsobiť sa úplne iným podmienkam, než na aké boli zvyknuté z domu, uľahčiť deťom prechod z týchto rozličných prostredí. Preto je vhodné pred vstupom do MŠ postupne prispôsobovať domáci režim dieťaťa denným činnostiam v MŠ.
  
  Dĺžka adaptačného pobytu dieťaťa, ktoré neplní povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ je rôzna. Závisí aj od toho aká je pravidelná dochádzka dieťaťa do MŠ spravidla od jedného mesiaca až do doby troch mesiacov pravidelnej dochádzky. Ak učiteľka zistí, že dieťa nezvládlo adaptačný pobyt, prispôsobenie sa dennému poriadku je nad jeho sily, je trvalo plačlivé, vyžaduje si výlučne oporu, pomoc   a starostlivosť učiteľky len pre seba, alebo má neprimerané agresívne správanie, neadekvátne telesné kontakty a tým narúša a obmedzuje činnosť a pobyt v MŠ ostatných detí, nedokáže primerane svojmu veku zvládať vzťahy medzi deťmi či dospelými v MŠ (pobyt v MŠ robí dieťaťu problémy, ohrozuje jeho duševnú a fyzickú rovnováhu alebo ohrozuje zdravie iných detí ) alebo sa dieťa javí ako dieťa so ŠVVP, uvedenú skutočnosť konzultuje so zástupkyňou RŠ pre MŠ, ktorá uskutoční následnú hospitáciu výchovno-vzdelávacej činnosti a prekonzultuje uvedený problém s riaditeľkou MŠ. Riaditeľka MŠ po prerokovaní problému s rodičom rozhodne o ďalšom postupe v záujme dieťaťa.
  
  Adaptačný pobyt dieťaťa v MŠ bude posudzovaný u jednotlivých detí individuálne. Ak si po postupnej adaptácii dieťa na režim a denný poriadok v MŠ zvykne, môže dôjsť k dohode medzi riaditeľom a zákonným zástupcom dieťaťa o tom, že sa zmení čas pobytu dieťaťa v MŠ.
  
  Aj dieťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie môže mať adaptačný pobyt, ten však musí trvať minimálne 4 hodiny denne s pravidelnou dennou dochádzkou.
  
  Predpokladom úspešného zvládnutia adaptačného pobytu dieťaťa je spolupráca zákonných zástupcov s pedagogickými zamestnancami MŠ a rešpektovanie odporúčaní riaditeľky MŠ a učiteliek MŠ rodičom.
  
  Predprimárne vzdelávanie sa môže uskutočňovať so súhlasom riaditeľa aj s priamou účasťou zákonných zástupcov alebo nimi splnomocnenej osoby na výchove a vzdelávaní. Riaditeľka materskej školy určí podmienky, za ktorých je možná priama účasť týchto osôb na výchove a vzdelávaní dieťaťa. V prípade porušenia alebo nedodržiavania týchto podmienok riaditeľka materskej školy zruší súhlas s priamou účasťou na predprimárnom vzdelávaní dieťaťa.
  
  2.7 Prijímanie detí s určením diagnostického pobytu alebo s určením diagnostického pobytu
  
  V rozhodnutí o prijatí dieťaťa riaditeľka MŠ môže určiť diagnostický pobyt dieťaťa v MŠ, ktorý nesmie byť dlhší ako tri mesiace. Na diagnostický pobyt sa môžu prijímať deti so zdravotným znevýhodnením.
  
  Diagnostický pobyt slúži aj na to, aby sa zistilo:
  
  či MŠ dokáže konkrétnemu dieťaťu vytvoriť vhodné podmienky pre jeho špeciálne potreby,
  
  či nie sú obmedzené práva ostatných detí, ktoré sú účastníkom výchovy a vzdelávania,
  
  či sa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať ako výchova a vzdelávanie začleneného dieťaťa v bežnej triede, alebo len v špeciálnej triede MŠ alebo v MŠ pre deti so ŠVVP.
  
  2.8 Príprava dieťaťa na vstup do materskej školy
  
            Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa na prostredie a podmienky v MŠ je vhodné dieťa vopred pripraviť na vstup do MŠ:
  
  postupne prispôsobovať domáci režim dieťaťa denným činnostiam v MŠ,
  
  odnaučiť dieťa od cumlíka a plienok,
  
  ponechať dieťa, aby sa pokúšalo samostatne jesť - držať lyžicu, chlieb, obliekať sa a obúvať, ukladať veci na svoje miesto,
  
  učiť dieťa pýtať sa na WC (odnaučiť ho od nočníka),
  
  vyžadovať od dieťaťa splnenie jednoduchého pokynu,
  
  skúšať na krátky čas odlúčiť sa od dieťaťa (dieťa ponechať v starostlivosti napr. starých rodičov, aby si zvykalo),
  
  dodržiavať stanovené prestávky medzi jednotlivými jedlami,
  
  zvykať dieťa na poobedný odpočinok,
  
  nevykonávať činnosti za dieťa, ktoré by samo zvládlo.
  
  
  
  2.9 Prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ
  
            Rozhodnutie o prerušení dochádzky vydáva riaditeľka MŠ len pre tie deti, pre ktoré nie je predprimárne vzdelávanie povinné a to v týchto prípadoch:
  
  bez predchádzajúcej žiadosti zákonného zástupcu ak na to budú existovať dôvody - pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťa (riaditeľka MŠ alebo ZRŠ pre MŠ prerokuje a dohodne s rodičom na akú dobu bude prerušená dochádzka dieťaťa do MŠ),
  
  na žiadosť zákonného zástupcu dieťaťa - ak je neprítomnosť dieťaťa v MŠ dlhšia ako 30 kalendárnych dní a to zo zdravotných alebo rodinných dôvodov - rodič predloží riaditeľke MŠ Žiadosť o dočasné prerušenie dochádzky do MŠ (tlačivo obdrží u triednej učiteľky), na ktorom uvedie dôvod neprítomnosti dieťaťa, v prípade zdravotných dôvodov môže doložiť odporučenie lekára.
  
  V prípade zvýšeného záujmu zákonných zástupcov o prijatie detí do materskej školy môže riaditeľka materskej školy na miesto dieťaťa, ktoré má prerušenú dochádzku do MŠ, prijať iné dieťa, pričom v rozhodnutí bude uvedené, že toto dieťa prijíma na konkrétne stanovený čas (vymedzený dátumami), ktoré sú totožné s časom prerušenia dochádzky iného dieťaťa uvedeným na rozhodnutí o prerušení jeho dochádzky do MŠ.
  
  Zákonný zástupca, ktorý požiadal o prerušenie dochádzky dieťaťa, oznámi MŠ telefonicky, písomne, osobným kontaktom alebo prostredníctvom elektronickej komunikácie najneskôr týždeň pred uplynutím termínu, dokedy má jeho dieťa prerušenú dochádzku, zástupkyni RŠ pre MŠ, či jeho dieťa bude po uplynutí tohto času pokračovať v predprimárnom vzdelávaní v MŠ.
  
  Zákonný zástupca dieťaťa, ktoré bolo do MŠ prijaté na čas počas prerušenia dochádzky iného dieťaťa, v prípade, ak má zákonný zástupca naďalej záujem o to, aby jeho dieťa navštevovalo MŠ a v MŠ je voľná kapacita, najneskôr týždeň pred uplynutím času, ktorý má uvedený v rozhodnutí o prijatí počas prerušenia dochádzky iného dieťaťa do MŠ podať novú žiadosť o prijatie dieťaťa do MŠ a spolu s ňou predložiť aj potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti od všeobecného lekára pre deti a dorast obsahujúce aj údaj o povinnom očkovaní.
  
  2.10 Predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné
  
        predprimárne vzdelávanie – hrubé porušovanie školského poriadku
  
  Riaditeľka MŠ rozhodne o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, (§ 28d ods. 6 školského zákona) z dôvodu hrubého porušovania školského poriadku a to ak zákonný zástupca dieťaťa:
  
  nedodržiava podmienky predprimárneho vzdelávania svojho dieťaťa určené školským poriadkom,
  
  neposkytne materskej škole pravdivé informácie o zdravotnej spôsobilosti svojho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na výchovu a vzdelávanie jeho dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,
  
  neinformuje materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,
  
  odmietne s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenia, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťa nie je ochotný spolupracovať s vedením školy pri zistených skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávanie dieťaťa, prípadne iných detí,
  
  opakovane, oneskorene prichádza preberať dieťa z MŠ,
  
  neuhrádza finančné príspevky v stanovenom termíne,
  
  nerešpektuje povinnosť oznámiť triednej učiteľke, alebo ZRŠ pre MŠ dôvod a predpokladanú dĺžku neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
  Riaditeľka MŠ rozhodne o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, z iných dôvodov a to ak:
  
  dieťa sústavne alebo závažným spôsobom porušuje školský poriadok,
  
  predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania odporučí:
  
  zariadenie poradenstva a prevencie
  
  všeobecný lekár pre deti a dorast
  
  lekár so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo zubný lekár
  
  po prerokovaní so zákonným zástupcom došlo k zmene charakteru zdravotného znevýhodnenia dieťaťa a MŠ nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťa.
  
  Rozhodnúť o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania nemožno, ak ide o dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné aj v prípade, ak pôjde o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania.
  
  Vydaniu rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania môže predchádzať prerušenie dochádzky dieťaťa v konkrétne určenom čase.
  
  2.11 Postup pri vydaní rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania
  
  Rozhodnutiu o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania predchádza:
  
  ústne upozornenie zákonných zástupcov dieťaťa na porušovanie školského poriadku riaditeľom školy alebo ním poverenou osobou (spravidla ZRŠ pre MŠ) alebo na skutočnosti, ktoré majú vplyv na vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania,
  
  písomné upozornenie zákonných zástupcov riaditeľom školy na porušovanie školského poriadku alebo na skutočnosti, ktoré majú vplyv na vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania,
  
  vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania.
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie
  
  Plniť povinné predprimárne vzdelávanie musí každé dieťa, ktoré do 31. augusta (vrátane):
  
  dovŕši päť rokov veku, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 1 školského zákona,
  
  dovŕši päť rokov veku a povinné predprimárne vzdelávanie plní formou individuálneho vzdelávania, t. j. dieťa podľa § 28b ods. 2 školského zákona,
  
  dovŕši šesť rokov veku, ale nedosiahlo školskú spôsobilosť, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 3 školského zákona bez ohľadu na to, či plnilo povinné predprimárne vzdelávanie formou individuálneho vzdelávania – toto dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania ešte jeden školský rok,
  
  dovŕši päť rokov veku, ale zo zdravotných dôvodov je oslobodené od povinnosti dochádzať do MŠ, lebo mu jeho zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 5 školského zákona.
  
  Dieťa pre, ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ trvá jeden školský rok prostredníctvom pravidelnej dennej dochádzky najmenej 4 hodiny denne, okrem prípadu uvedeného v § 28a ods. 5 školského zákona. Deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, sa na predprimárne vzdelávanie prijímajú prednostne.
  
  Podľa § 8a zákona č. 596/2003 Z. z.: „Obec určí všeobecne záväzným nariadením spádovú MŠ v zriaďovateľskej pôsobnosti obce pre deti s trvalým pobytom v obci, v ktorej plnia povinné predprimárne vzdelávanie.
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v MŠ v obci, v ktorej má trvalý pobyt, teda v spádovej MŠ, ak zákonný zástupca pre dieťa nevyberie inú MŠ , do ktorej ho riaditeľ tejto MŠ prijme, ak je dostatok kapacít.
  
  V spádovej MŠ má takéto dieťa garantované prijatie, ak sa pre ňu zákonný zástupca rozhodne.
  
  Riaditeľ spádovej MŠ na povinné predprimárne vzdelávanie zo zákona prednostne prijíma:
  
  deti s trvalým pobytom v danej obci, v ktorej má konkrétna MŠ sídlo,
  
  deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu (ide o deti umiestnené buď v „kamenných“ centrách pre deti a rodinu = bývalé detské domovy alebo v ich organizačných zložkách, v profesionálnych rodinách) bez ohľadu na trvalý pobyt,
  
  deti, pre ktoré bude predprimárne vzdelávanie povinné, ktorých zákonný zástupca si vybral MŠ v Dobrej Nive, ktorá je inou ako spádovou MŠ dieťaťa,
  
  deti, ktoré majú trvalý pobyt v obci, v ktorej nie je zriadená žiadna materská škola.
  
  dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné a toto dieťa:
  
  nemá v Slovenskej republike trvalý pobyt,
  
  nebolo prijaté do MŠ podľa odsekov 1 až 3 § 59a školského zákona a okresný úrad v sídle kraja (odbor školstva) za predpokladu voľnej kapacity určil MŠ Dobrá Niva za MŠ, v ktorej bude toto dieťa plniť povinné predprimárne vzdelávanie,
  
  dieťa, ktoré navštevuje MŠ v Dobrej Nive pred dovŕšením veku, od ktorého je predprimárne vzdelávanie povinné, sa plynulo stane dieťaťom plniacim povinné predprimárne vzdelávanie bez toho, aby jeho zákonný zástupca o to opakovane žiadal riaditeľku MŠ v Dobrej Nive.
  
  Príspevok na dopravu
  
  Zákonný zástupca dieťa pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné má nárok na príspevok na dopravu ak v mieste jeho trvalého pobytu nie je materská škola (§ 4aa zákona 597/2003 Z.z....). Tento príspevok vypláca materská škola. Úhrada cestovných nákladov na dopravu dieťaťa z obce jeho trvalého pobytu do Materskej školy v Dobrej Nive a späť. V našom prípade sa to týka hlavne detí z Podzámčoka. Príspevok na dopravu sa uhrádza zákonnému zástupcovi dieťaťa od dovŕšenia šiesteho roku veku dieťaťa a to na základe „Tarifných podmienok pre Sadzby základného cestovného, zľavneného/osobitného/režijného cestovného vybraných skupín cestujúcich a dovozného v rámci zmluvy s Banskobystrickým samosprávnym krajom (ďalej len „BBSK“) a dopravcami Slovenská autobusová doprava Lučenec, akciová spoločnosť; Slovenská autobusová doprava Zvolen, akciová spoločnosť s účinnosťou od 1. apríla 2023“.
  
  Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania
  
  Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. g zákona č. 596/2003 Z. z. rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.
  
  Podkladom pre rozhodnutie riaditeľa MŠ vo veci pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania je podľa § 28a ods. 3 školského zákona vždy predloženie:
  
  písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast
  
  informovaného súhlas zákonného zástupcu.
  
  Ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v MŠ nedosiahne školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.
  
  3.3 Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie
  
      povinné
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie môžu deti plniť nielen formou pravidelného denného dochádzania do MŠ v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, ale aj inou, individuálnou formou.
  
  Takéto dieťa je prijaté do kmeňovej MŠ :
  
  Podľa § 28b ods. 2 školského zákona, formou individuálneho vzdelávania môže povinné predprimárne vzdelávanie plniť dieťa, ktorého:
  
  zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej MŠ
  
  prílohou k žiadosti:
  
  je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast alebo odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie – postačuje jeden z uvedených dokumentov.
  
  Predprimárne vzdelávanie dieťaťa, ktorému riaditeľka MŠ rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania podľa § 28b ods. 2 písm. a) školského zákona, teda „zo zdravotných dôvodov“, bude MŠ zabezpečovať vzdelávanie v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.
  
  Učiteľka, ktorá bude personálne zabezpečovať individuálne (predprimárne) vzdelávanie dieťaťa na konci polroka príslušného školského roka predloží riaditeľovi kmeňovej školy písomnú správu o individuálnom (predprimárnom) vzdelávaní daného dieťaťa.
  
  zákonný zástupca o to požiada materskú školu,
  
  žiadosť zákonného zástupcu o povolenie individuálneho vzdelávania musí obsahovať:
  
  meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého pobytu dieťaťa,
  
  obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť,
  
  dôvody na povolenie individuálneho vzdelávania,
  
  meno a priezvisko fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie dieťaťa, ktorému má byť povolené individuálne vzdelávanie, a doklady o splnení kvalifikačných predpokladov podľa odseku 4 § 28b školského zákona – ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie,
  
  ďalšie skutočnosti, ktoré majú vplyv na individuálne vzdelávanie dieťaťa.
  
  výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona znáša zákonný zástupca,
  
  kmeňová MŠ, podľa § 28b ods. 6 školského zákona, v spolupráci so zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta.
  
  zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou MŠ zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej MŠ v priebehu mesiaca marec,
  
  kmeňová MŠ škola v tomto čase posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní obsah individuálneho vzdelávania.
  
  Riaditeľka kmeňovej materskej školy rozhodne o zrušení rozhodnutia o povolení   individuálneho vzdelávania a vydá rozhodnutie:
  
  na žiadosť zákonného zástupcu,
  
  na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa,
  
  na návrh hlavného školského inšpektora,
  
  ak sa neplní obsah individuálneho vzdelávania,
  
  ak zákonný zástupca nezabezpečí účasť dieťaťa na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole na účel posúdenia plnenia obsahu individuálneho vzdelávania.
  
  Ak bude mať dieťa zrušené individuálne vzdelávanie z niektorého z uvedených dôvodov (podľa § 28b ods. 8 školského zákona), bude bezodkladne, od nasledujúceho vyučovacieho dňa po dni, v ktorom bolo toto rozhodnutie doručené zaradené do príslušnej triedy kmeňovej materskej školy a začne plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole formou pravidelného denného dochádzania v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne podľa § 59a ods. 5 školského zákona.
  
  3.4 Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy zo
  
        zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
  
  ak pôjde o dieťa so zdravotným znevýhodnením , ktoré síce dosiahne päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole, avšak má nepriaznivý zdravotný stav, ktorý mu neumožní vzdelávať sa až do pominutia dôvodov,
  
  zákonný zástupca môže požiadať riaditeľku spádovej MŠ o oslobodenie o povinnosti dochádzať do materskej školy,
  
  k žiadosti podľa § 28a ods. 5 školského zákona zákonný zástupca priloží:
  
  písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast,
  
  písomný súhlas zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.
  
  Následne, po predložení žiadosti spolu s požadovanými písomnými súhlasmi podľa § 28a ods. 5 školského zákona riaditeľka MŠ rozhodne podľa § 5 ods. 14 písm. e) zákona č. 596/2003 Z. z. o oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do MŠ zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie.
  
  Dieťaťu so zdravotným znevýhodnením, ktoré má vydané rozhodnutie o oslobodení od povinnosti dochádzať do MŠ zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie sa neposkytuje žiadne vzdelávanie ani v MŠ, ani individuálnym vzdelávaním, až do pominutia dôvodov.
  
  3.5 Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
  
  Zákonný zástupca dieťaťa zanedbáva starostlivosť o povinné predprimárne vzdelávanie dieťaťa a tým sa dopustí priestupku (§ 37 zákona 596/2003 Z.z...), najmä ak :
  
  neprihlási dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  ak dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, neospravedlnene vynechá viac ako päť dní v mesiaci
  
  Ak zákonný zástupca nebude dbať o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, riaditeľka MŠ má podľa § 5 ods. 15 zákona č. 596/2003 Z. z. povinnosť oznámiť túto skutočnosť obci, v ktorej má dieťa trvalý pobyt.
  
  Vnútorná organizácia MŠ a dochádzka detí do MŠ
  
  4.1 Organizácia tried
  
  MŠ sa člení na triedy. Do triedy sa zaraďujú deti rovnakého veku alebo rozdielneho veku s najvyšším počtom podľa § 28 ods. 9 školského zákona a s rešpektovaním najvyššieho počet detí zodpovedajúceho veľkosti vnútorných priestorov v súlade s vyhláškou MZ SR č. 75/2023 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež.)
  
  Pri organizácii na tri triedy je najvyšší možný fyzický počet detí na základe uvedenej vyhlášky MZ SR :                                     .
  
  1.trieda (lienky):      18 detí - prízemie
  
  2.trieda (včielky):    22 detí - prízemie
  
  3.trieda (motýliky): 24 detí - poschodie
  
  
  
  Celková kapacita:   pôvodne stanovená RÚVZ 60 detí, vzhľadom k zmene vyhlášky    je možné prijať do MŠ až 64 detí.
  
  Ak sú splnené požiadavky RÚVZ najvyšší počet detí v triede sa podľa § 28 ods.10 školského zákona môže zvýšiť o tri deti z dôvodu:
  
  zmeny trvalého pobytu dieťaťa, aby sa umožnilo pri presťahovaní sa rodiny počas školského roku zabezpečiť najmä plnenie povinného predprimárneho vzdelávania v MŠ aj v mieste nového bydliska,
  
  pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania s cieľom vytvoriť možnosť, aby dieťa, ktorého rodičia sa „na poslednú chvíľu“ rozhodli požiadať o pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania, mohlo pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v pôvodnej MŠ,
  
  zvýšeného záujmu zákonných zástupcov detí o výchovu a vzdelávanie v MŠ najmä vo vzťahu k deťom, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.
  
  Pri určovaní počtu detí v triede podľa § 28 ods. 10 školského zákona sa riaditeľka školy môže zohľadniť počet detí v triede mladších ako tri roky.
  
  Riaditeľka MŠ pri určovaní najvyššieho počtu detí v triede zohľadňuje aj:
  
  nepravidelnú dochádzku detí do materskej školy a časté dočasné prerušenia dochádzky detí do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní a to na žiadosť rodiča z dôvodov zdravotných alebo rodinných.
  
  Spôsob vytvárania tried je závislý od počtu a veku prihlásených detí v danom školskom roku. Počty detí v jednotlivých triedach počas školského roka nie sú stabilné. Závisia od termínu záväzného nástupu dieťaťa, ktorý si stanoví zákonný zástupca pri podávaní žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie a ktorý schváli riaditeľka MŠ.
  
  Ak si to organizačné dôvody vyžadujú je možné:
  
  preradiť dieťa do inej triedy (ako pôvodne nastúpilo) aj počas školského roka,
  
  spájať jednotlivé triedy s rešpektovaním najvyššieho počtu detí stanoveného RÚVZ a § 28 ods.9,10 školského zákona – podľa aktuálnej situácie a vekovom zložení detí.
  
  Pri spájaní tried je najvyšší počet detí nasledovný:
  
  za predpokladu, že nie sú v triede deti mladšie ako tri roky:
  
  trieda mladších detí (prízemie):        21 detí
  
  trieda starších detí (poschodie):        24 detí
  
  za predpokladu, že sú v triede deti mladšie ako tri roky:
  
  trieda mladších detí (prízemie):        18 detí
  
  trieda starších detí (poschodie):        24 detí
  
  4.2 Denný poriadok
  
  Organizačné usporiadanie denných činností v MŠ je spracované v Dennom poriadku, ktorý je sprístupnený na nástenkách v šatniach jednotlivých tried a webovej stránke MŠ.
  
  Sú to pravidelne opakujúce sa činnosti, reagujúce na potreby a záujmy detí poskytujúce priestor na pokojný, bezpečný a zmysluplný aktívny pobyt dieťaťa v MŠ.
  
  I. trieda – Lienky - prízemie
  
  6,30 - začiatok prevádzky I. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami a ranným filtrom
  
  - ranný kruh
  
  - telovýchovná chvíľka, zdravotné cvičenie
  
  8,40   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  11,30   O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - odpočinok na ležadlách
  
  14,20   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - postupný odchod detí domov
  
  15,30 - prechod detí do II. triedy
  
  - ukončenie prevádzky I. triedy
  
  II. trieda – Včielky - prízemie
  
  6,00    - začiatok prevádzky II. triedy
  
  - schádzanie detí I., II. a III. triedy
  
  - spoločné hry podľa výberu detí spojené s ranným filtrom
  
  6,30-7,15      - rozchádzanie detí I. II. a III. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené s ranným filtrom a vzdelávacími
  
  aktivitami
  
  - ranný kruh
  
  - zdravotné cvičenie
  
  8,50   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - výber vzdelávacích aktivít a činností
  
  - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  11,50   O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)                                                - odpočinok na ležadlách
  
  14,30   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - spoločné hry podľa výberu detí I., II. a III. triedy
  
            - postupný odchod detí domov
  
  16,30 - ukončenie prevádzky II. triedy
  
  III. trieda – Motýliky - poschodie
  
  6,30   - začiatok prevádzky III. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené s ranným filtrom a vzdelávacími aktivitami
  
  - ranný kruh, plánovanie činnosti
  
             - zdravotné cvičenie
  
  9,00   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - návrh a výber aktivít
  
            - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  12,00 O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - odpočinok na ležadlách minimálne 30 minút
  
            - telovýchovné chvíľky
  
  14,40   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - krúžková činnosť
  
  - postupný odchod detí domov
  
  15,45 - prechod detí do II. triedy
  
            - ukončenie prevádzky
  
  4.3 Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí
  
  rodič privádza dieťa do MŠ spravidla do 8,00 hod a prevezme ho spravidla od 15,00 hod,
  
  v čase od 6,00 do 6,30 hod. v II. triede na prízemí schádzajú všetky deti,
  
  o 6,30. hod si učiteľky preberajú deti podľa ich zaradenia do jednotlivých tried,
  
  rodičia detí, ktoré chodia do triedy na poschodí, v čase do 6,30 hod. preoblečú a preobujú deti v šatni na poschodí a odovzdajú ich učiteľke v triede na prízemí,
  
  informácia o tom kde sa deti práve nachádzajú je na oznamovacej tabuľke, ktorá je položená na schodoch oproti vstupným dverám,
  
  celkové schádzanie detí trvá v rozpätí od 6,00 do 8,00 hod,
  
  podľa potreby je deťom umožnené ranné dospávanie.
  
  Je potrebné, aby dieťa chodilo do MŠ v sprievode rodiča, nakoľko rodič sleduje dôležité oznamy v šatniach na nástenkách o prevádzke MŠ a rôznych aktivitách, vedie rozhovor s učiteľkami MŠ o činnosti dieťaťa v MŠ.
  
  Vo výnimočných situáciách v prípade dochádzky dieťaťa v priebehu dňa dohodne rodič čas jeho príchodu a spôsob stravovania deň vopred, najneskôr ráno do 8,00 hod tak, aby nenarušil priebeh činnosti ostatných detí.
  
  4.4 Organizácia v šatni a vybavenie dieťaťa pre pobyt v MŠ
  
  V šatniach sú skrinky na ukladanie odevu a obuvi. Každé dieťa má vyhradené svoje miesto. Rodičia vedú svoje dieťa v súlade s pôsobením učiteliek k poriadkumilovnosti a samostatnosti pri prezliekaní a preobúvaní. Všetky osobné veci, ktoré dieťa nosí do MŠ je potrebné označiť menom dieťaťa.
  
  Do skriniek rodičia nedávajú potraviny, drobné, cenné a nebezpečné predmety, cukríky, lieky, hračky !!!
  
  Za cenné osobné veci a hračky prinesené z domu zamestnanci nezodpovedajú.
  
  Cez letné mesiace je potrebné priniesť deťom náhradné ľahké oblečenie, plavky, uterák, klobúčik, šatku alebo šiltovku, krém na opaľovanie.
  
  V zimnom období sú potrebné nepremokavé nohavice ( tzv. oteplovačky ), nepremokavá obuv, rukavice a šál.
  
  Pre prípad potreby je vhodné uložiť v skrinke do tašky z PVC náhradné oblečenie. Taška musí byť označená menom dieťaťa.
  
  Rodič pre dieťa zabezpečí:
  
  kópiu preukazu poistenca (zdravotná poisťovňa),
  
  vankúš a paplón na spanie (ako do detskej postieľky),
  
  posteľnú bielizeň – obliečky na paplón, vankúš a plachtu,
  
  pyžamo,
  
  náhradné oblečenie pre dieťa do tašky z PVC , na ktorej je napísané meno dieťaťa,
  
  úbor – tričko s krátkym rukávom, krátke nohavice, ponožky s pevnou gumou (4-5-6 ročné deti),
  
  pršiplášť (zostáva v šatňovej skrinke dieťaťa),
  
  nepremokavú podložku-plachtu na detské ležadlo (ak sa dieťa pomočuje počas spánku),
  
  náhradné rúško v čase situácie COVID -19
  
  MŠ nemá práčovňu a sušiareň preto rodičia zabezpečujú pranie posteľnej bielizne svojich detí. Posteľná bielizeň a pyžamo sa perie 1 x za dva týždne. Tak, aby dieťa malo čistú bielizeň pondelok. Z uvedeného dôvodu je potrebné sledovať plán prania posteľnej bielizne, ktorý je na nástenkách v šatniach Ak dieťa v deň vyzliekania posteľnej bielizne nie je v MŠ, rodič príde v popoludňajších hodinách prevziať bielizeň. Alebo si dohodne termín prevzatia posteľnej bielizne.
  
  Každá trieda má vlastnú šatňu. Za estetickú úpravu šatne zodpovedajú učiteľky, za hygienu skriniek a šatní upratovačky MŠ.
  
  4.5 Organizácia v umyvárni
  
  Pri prevádzke MŠ na tri triedy majú deti v triede na poschodí samostatnú umyváreň a WC. Organizáciu v týchto priestoroch si určujú učiteľky uvedenej triedy v súlade s Denným poriadkom.
  
  Deti v triedach na prízemí majú WC a umyváreň spoločnú. Deti 1. triedy využívajú tieto priestory prednostne po celkovej adaptácii na nové prostredie samostatným východom z triedy.
  
  Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni a WC, dodržiavanie príslušných , bezpečnostných, zdravotných predpisov zodpovedá učiteľka, ktorá zároveň vedie deti k samostatnosti a rozvíjaniu sebaobslužných a hygienických návykov.
  
  4.6 Pobyt detí vonku
  
  Pobyt vonku sa realizuje každý deň najmenej dve hodiny dopoludnia a popoludní v závislosti od dĺžky pobytu detí v MŠ a od ročného obdobia. Pobyt vonku môže byť skrátený alebo vynechaný pri mimoriadne nepriaznivých meteorologických podmienkach, ktorými sú:
  
  víchrica,
  
  prudký dážď,
  
  teploty pod -10° C,
  
  alebo pri nadmernom znečistení ovzdušia.
  
  Ďalšou výnimkou, kedy sa nemôže pobyt vonku uskutočniť je nevhodné oblečenie a nevhodná obuv detí vzhľadom k meteorologickým podmienkam.
  
  V jarných a letných mesiacoch sa pobyt vonku upravuje vzhľadom na intenzitu slnečného žiarenia ( do 11,00 hod a najskôr od 15,00 hod) a zaraďuje sa 2 krát počas dňa, ( doobeda, poobede). Počas pobytu detí vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú organizovanú činnosť, venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov riaditeľky školy a zástupkyne RŠ pre MŠ.
  
  Pri vyššom počte detí, aký môže mať učiteľka na pobyte vonku alebo činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, zástupkyňa RŠ pre MŠ zabezpečí ďalšieho zamestnanca MŠ, ktorý pod vedením učiteľky dbá na bezpečnosť detí.
  
  Jedna učiteľka MŠ môže mať najvyšší možný počet detí na pobyte vonku :
  
  21      4-5 ročné deti,
  
  22      5-6 ročné deti
  
  Pobyt vonku s deťmi mladšími ako tri roky a s deťmi 3-4 ročnými sa uskutočňuje vždy za prítomnosti dvoch zamestnancov.
  
  Skôr ako sa pobyt detí uskutoční na školskom dvore, upratovačky skontrolujú bezpečnosť areálu, podľa potreby odstráni z dosahu nebezpečné predmety, prípadne zabezpečia ich likvidáciu.
  
  Pri prechádzaní cez komunikáciu sa učiteľka dôsledne riadi zásadami ochrany zdravia a bezpečnosti detí. Dáva znamenie zdvihnutou rukou alebo používa terčík na zastavenie premávky, vchádza na vozovku prvá a odchádza z nej posledná.
  
  4.7 Organizácia v školskej jedálni
  
  Organizáciu počas podávania jedla bližšie stanovuje Prevádzkový poriadok školskej jedálne. Desiata, obed a olovrant ako činnosti zabezpečujúce životosprávu sa realizujú v pevne stanovenom čase. Čas podávania jedla je stanovený podľa podmienok prevádzky MŠ. Medzi jednotlivým podávaním jedla je dodržaný 2,5 až 3 hodinový interval. Strava sa deťom podáva v samostatnej jedálni na poschodí. Za bezpečnosť pri prechádzaní detí z tried do jedálne zodpovedajú učiteľky. Učiteľky I. a II. triedy môžu o výpomoc na dozor pri prechode detí z tried do jedálne požiadať aj upratovačku, pedagogickú asistentku, alebo iného zamestnanca školy. Je to hlavne v adaptačnom období začiatku školského roka a pri prijatí nového resp. mladšieho dieťaťa ako tri roky.
  
  Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a zabezpečenie pitného režimu zodpovedá vedúca školskej jedálne. Zabezpečuje aj zisťovanie počtu stravníkov.
  
  Učiteľky vedú deti k osvojeniu základných návykov kultúrneho stolovania, v maximálnej miere pri tom uplatňujú individuálny prístup k deťom. Počas jedenia deti vhodne motivujú, nenásilne usmerňujú menšie deti prikrmujú. Nenútia ich jesť.
  
  Deti 2-3-4 ročné používajú pri jedení lyžicu , deti mladšie ako 3 roky môžu mať aj gumený podbradník. Deti 4-5 ročné lyžicu a vidličku a deti 5-6 ročné kompletný príbor.
  
  Počas celého dňa majú deti zabezpečený, dostupný, pitný režim (osobné plastové poháre, konvicu s vodou) pitnú voda z centrálneho vodovodu, na vopred stanovenom, deťom dobre známom mieste).
  
  4.8 Organizácia odpočinku detí
  
  Deti odpočívajú na detských ležadlách. Pri celodennej prevádzke na tri triedy v I. a II. triede na prízemí sa ležadlá rozkladajú. Deti III. triedy na poschodí odpočívajú v samostatnej spálni. Každé dieťa má vlastné ležadlo.
  
  Odpočinok detí sa pri nízkom počte detí, alebo pre neprítomnosť učiteľky, alebo pri prevádzke MŠ na tri triedy dopoludnia a dve triedy odpoludnia zabezpečuje spájaním tried s rešpektovaním schváleného počtu detí na jednotlivé triedy . Pričom pedagogická asistentka sprevádza staršie deti (výber detí je podľa dátumu narodenia) II. triedy na odpočinok do spálne na poschodí, kde ich odovzdá učiteľke vykonávajúcej výchovno-vzdelávaciu činnosť v tejto triede. Učiteľky si písomne zaznamenajú počet prevzatých detí do stanoveného zošita. Učiteľka III. triedy si tieto deti prevezme a ich počet zapíše viditeľným a dohodnutým spôsobom do triednej knihy III. triedy . Od tohto momentu plne zodpovedá za ich bezpečnosť.
  
  Odpočinok sa realizuje v závislosti od potrieb detí s minimálnym trvaním 30 minút.
  
  S mladšími deťmi, vzhľadom na ich zvýšenú potrebu spánku sa odpočinok uskutočňuje ako spánok na lôžku – ležadle.
  
  So staršími, 5-6 ročnými deťmi je vhodné odpočinok postupne zaraďovať už len v menšom časovom rozsahu (minimálna doba odpočinku je 30 minút) . Zvyšná časť odpočinku sa venuje pokojnejším hrám, čítaniu rozprávky, občasnému pozeraniu detských animovaných filmov, rozprávok, individuálnym činnostiam. Ak sú v spálni spoločne deti rôzneho veku, učiteľka citlivo volí organizáciu odpočinku prítomných detí tak, aby rešpektovala potreby všetkých detí.
  
  Počas odpočinku dbá učiteľka na primerané oblečenie detí ( pyžamo ). Zabezpečí pravidelné vetranie, ktoré neohrozí zdravie detí. Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku. Vedie deti k ohľaduplnosti voči ostatným.
  
  Deti vedie k úprave svojho ležadla, k samostatnosti a upevňovaniu sebaobslužných návykov.
  
  Za poriadok v spálni , rozkladanie a skladanie ležadiel   zodpovedajú upratovačky.
  
  Krúžková činnosť a aktivity MŠ
  
  Podľa záujmu rodičov v danom školskom roku a v súlade so ŠKVP MŠ organizuje:
  
  krúžkovú činnosť
  
  Oboznamovanie s anglickým jazykom
  
  Tanečno-pohybový krúžok
  
  v priestoroch MŠ po 15,00 hod podľa dohody s lektorom ( na základe informovaného súhlasu rodiča )
  
  Na konkrétnych podmienkach jednotlivých krúžkov a školských aktivít sa rodičia dohodnú s učiteľkami a vedením školy na prvom rodičovskom združení v MŠ.
  
  školu v prírode – ak prejavia rodičia záujem v danom školskom roku,
  
  exkurzie,
  
  poldenné výlety
  
  súťaže detí
  
  logopedickú depistáž
  
  depistáž školskej pripravenosti.
  
  Všetky tieto aktivity sa uskutočňujú s informovaným súhlasom zákonného zástupcu.
  
  V prípade rozvedených rodičov je pre MŠ dostačujúce ak získa MŠ súhlas od toho rodiča, ktorému je dieťa zverené do výlučnej osobnej starostlivosti.
  
  Krúžkovú činnosť, mikulášske balíčky, pracovné zošity, vstupné a dopravu na kultúrne, športové a iné podujatia, poistenie hradí každý rodič individuálne z vlastných prostriedkov.
  
  Krúžková činnosť a školské aktivity detí plniacich povinné predprimárne vzdelávanie sa uhrádzajú z príspevkov na výchovu a vzdelávanie detí, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.
  
  Materiálové a iné potrebné zabezpečenie školských akcií a aktivít, súťaže detí ako aj potrebné výdavky   na tieto súťaže ,akcie a aktivity a ďalšie aktivity organizované školou sa hradia z prostriedkov pokladne rodičovského združenia .
  
  Poskytovanie pedagogickej praxe
  
  Na základe písomnej dohody MŠ poskytuje možnosť realizácie pedagogickej praxe žiakom stredných odborných škôl pedagogických a študentom vysokých škôl pripravujúcich budúcich učiteľov materských škôl:
  
  študenti a študentky stredných škôl a vysokých škôl, ktoré majú záujem o vykonávanie pedagogickej praxe počas školského roka, sa hlásia u riaditeľky školy na spísanie dohody a dojednanie podmienok praxe,
  
  študentky pred nástupom na prax v MŠ absolvujú poučenie o BOZP a PO na pracovisku, o čom sa vypracuje písomný záznam s podpismi poučených,
  
  študentky sa oboznámia so školským poriadkom MŠ, školskou dokumentáciou a zaradia do tried.
  
  Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
  Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní, jeho zákonný zástupca je povinný podľa § 144 ods. 9 školského zákona oznámiť MŠ bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti .
  
  Každú neprítomnosť dieťaťa je rodič povinný oznámiť MŠ telefonicky najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod.
  
  Rodič pri oznámení neprítomnosti dieťaťa (telefonicky alebo pri osobnom kontakte) uvedie príčinu a predpokladanú dĺžku neprítomnosti dieťa (rodinné, zdravotné, iné...)
  
  Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva podľa § 144 ods. 10 školského zákona najmä:
  
  choroba,
  
  lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy,
  
  rekonvalescencia alebo vyzdvihnutie dieťaťa z materskej školy pri príznakoch ochorenia počas dňa,
  
  mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,
  
  náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,
  
  mimoriadne udalosti v rodine alebo rodinné dôvody,
  
  účasť dieťaťa na súťažiach.
  
  Neprítomnosť dieťaťa ospravedlňuje škola.
  
  7.1 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré predprimárne
  
  vzdelávanie nie je povinné
  
  Oznámenie neprítomnosti dieťaťa:
  
  telefonicky (045 538 22 39) MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  alebo
  
  zápisom do zošita pri vchode do MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  písomne (len na vyžiadanie MŠ),
  
  vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti.
  
  pri návrate dieťaťa do MŠ po neprítomnosti, ktorá trvala päť a viac kalendárnych dní predkladá rodič len písomné Vyhlásenie o bezinfekčnosti (o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie, ktoré nesmie byť staršie ako jeden deň - § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z.) elektronicky prostredníctvom Edupage alebo na tlačive, ktoré sa nachádza na stolíku pri vchodových dverách MŠ,
  
  ak bude neprítomnosť dieťaťa z akýchkoľvek príčin dlhšia ako 30 kalendárnych dní, rodič môže predložiť riaditeľke MŠ písomnú žiadosť o dočasné prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy. Tlačivo si môže vyžiadať v MŠ.
  
  Za zdravotný stav dieťaťa je plne zodpovedný výhradne jeho rodič.
  
  7.2 Ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré je predprimárne
  
       vzdelávanie povinné
  
  Oznámenie neprítomnosti a zároveň vyhlásenie zo stravy:
  
  telefonicky (045 538 22 39) MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  Ospravedlnenie neprítomnosti:
  
  Každú neprítomnosť v MŠ dieťaťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie (PPPV) teda aj jeden vyučovací deň, ospravedlňuje rodič alebo lekár vždy písomne:
  
  na tlačivách, ktoré sú na nástenke v šatni (pre lekára, pre rodiča),
  
  formou zapisovania ospravedlneniek do slovníčka,
  
  vlastná ospravedlnenka od rodiča,
  
  ospravedlnenka od lekára s pečiatkou a podpisom ošetrujúceho lekára,
  
  elektronicky zaslaná ospravedlnenka od lekára – sken aj s pečiatkou a podpisom lekára,
  
  žiadosť o ospravedlnenie od rodiča cez Edupage.
  
  Na písomnej ospravedlnenke od rodiča, musí byť podpis rodiča. Na ospravedlnenke od lekára musí byť podpis a pečiatka ošetrujúceho lekára.
  
  Pokiaľ rodič zašle žiadosť o ospravedlnenie dieťaťa cez Edupage, musí zároveň odhlásiť dieťa zo stravy – telefonicky, alebo zápisom do zošita pri vchode do MŠ.
  
  neprítomnosť dieťaťa najviac sedem po sebe nasledujúcich vyučovacích dní môže písomne ospravedlniť rodič,
  
  pri návrate dieťaťa do MŠ po neprítomnosti, ktorá trvala päť a viac kalendárnych dní predkladá rodič Vyhlásenie o bezinfekčnosti
  
  neprítomnosť viac ako sedem po sebe nasledujúcich vyučovacích dní ospravedlňuje lekár,
  
  v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia ospravedlniť neprítomnosť z dôvodu ochorenia bez lekárskeho potvrdenia aj v trvaní viac dní ako sedem, počet dní určí ministerstvo školstva.
  
  Písomné ospravedlnenie, alebo potvrdenie od lekára s dátumom trvania choroby rodič odovzdá učiteľke najneskôr do troch dní od dňa nástupu dieťaťa do MŠ po jeho neprítomnosti.
  
  Riaditeľka MŠ má kompetenciu rozhodnúť o ospravedlnení/neospravedlnení neprítomnosti dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní po prerokovaní so zástupkyňou RŠ pre MŠ a triednou učiteľkou dieťaťa.
  
  Pokiaľ rodič plánuje dlhšiu neprítomnosť dieťaťa PPPV z iných dôvodov ako choroby, postupuje nasledovným spôsobom:
  
  vopred oznámi plánovanú neprítomnosť dieťaťa triednej učiteľke ústne alebo telefonicky ,
  
  pred plánovanou neprítomnosťou podá riaditeľke školy písomnú žiadosť o ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa plniaceho povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ, v žiadosti uvedie dôvody a predpokladané dobu neprítomnosti dieťaťa v súlade so Školským poriadkom MŠ Dobrá Niva,
  
  Za objektívne dôvody neprítomnosti dieťaťa PPPV sa považuje:
  
  rodinná dovolenka,
  
  vážne rodinné záležitosti,
  
  vycestovanie do zahraničia,
  
  riešenie rodinných záležitostí mimo trvalého bydliska rodiny,
  
  návšteva príbuzných,
  
  choroba alebo obava z ochorenia iného člena domácnosti,
  
  náhle vycestovanie rodiny z pracovných dôvodov.
  
  Odhlasovanie dieťaťa zo stravy
  
  Dieťa neprítomné v materskej škole musí byť odhlásené zo stravy.
  
  
  
  V čase neprítomnosti dieťaťa je každý rodič povinný odhlásiť dieťa zo stravy a to na každý deň neprítomnosti dieťaťa , prípadne na niekoľko dní vopred.
  
  Zo stravy rodič odhlasuje dieťa najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa a to
  
  do 8,00 hod nasledovným spôsobom:
  
  telefonicky na čísle 045 538 22 39, (po prevzatí telefonického odkazu od rodiča je každý zamestnanec povinný odkaz zaznamenať do určeného zošita),
  
  osobným zápisom o trvaní neprítomnosti svojho dieťaťa do zošita, ktorý sa nachádza na stolíku pri vchode do budovy.
  
  Deti sa do MŠ schádzajú do 8,00 hod. Ak do MŠ rodič privedie dieťa po 8,00 hod, dieťa nemá nanormovanú stravnú jednotku a nemôže byť v ten deň do MŠ prijaté.
  
  Z uvedeného dôvodu je rodič povinný oznámiť MŠ telefonicky do 8,00 hod oneskorený príchod dieťaťa ( vo výnimočných situáciách - návšteva lekára, neodkladné a nepredvídané rodinné záležitosti, problémy s dopravou...) a zároveň prihlásiť dieťa na stavu.
  
  
  
  Diétne stravovanie v materskej škole
  
  Podľa § 140 odst.5 zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a Vyhlášky MŠ SR č. 330/2009 Z.z §3 ods.5 písm. d) o zariadení školského stravovania, je možné zabezpečiť diétne stravovanie detí vrátane nosenia stravy pre deti, u ktorých podľa posúdenia lekára špecialistu (gastroenterológ, diabetológ, imunológ a pod.) dokladuje, že zdravotný stav dieťaťa si vyžaduje osobitné stravovanie. Tento doklad môže vystaviť aj pediater, na základe odporúčaní lekára so špecializáciou v príslušnom špecializovanom odbore.
  
  Zriaďovateľ zariadenia školského stravovania, ktorý nemá vhodné podmienky pre prípravu diétnych jedál, umožní pre dieťa individuálnu donášku pokrmov do zariadenia školského stravovania v súlade s § 8 ods.3 písm. b) Vyhlášky MZ SR č. 527/2007Z.z o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež.
  
  Zákonný zástupca dieťaťa písomne požiada vedúcu zariadenia školského stravovania o súhlas na individuálnu donášku stravy a priloží písomné odporúčanie lekára. Je nutné obnovovať ho každoročne, vždy k začiatku školského roka.
  
  Úhrada príspevkov
  
  Príspevok za pobyt dieťaťa v MŠ
  
  Vzdelávanie v MŠ sa uskutočňuje za čiastočnú úhradu výdavkov. Výšku príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ zriadenej obcou určuje zriaďovateľ všeobecne záväzným nariadením.
  
  Príspevok v MŠ zo zákona sa neuhrádza za dieťa:
  
  pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
  
  ak zákonný zástupca dieťaťa o to písomne požiada a je členom domácnosti, ktorej sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi osobitným predpisom,
  
  ktoré je umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.
  
  Ďalšie podmienky uhrádzania/neuhrádzania príspevku sú zakotvené v aktuálnom VZN Obce Dobrá Niva, ktoré je k nahliadnutiu rodičom na nástenke alebo na webovej stránke obce.
  
  
  
  Spôsob úhrady príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ
  
  Uvedený príspevok rodič uhrádza nasledovným spôsobom:
  
  prostredníctvom poštovej poukážky, ktorú dostane pravidelne každý mesiac od učiteliek MŠ ( v šatňovej skrinke dieťaťa), na poštovú poukážku sa uvádza meno dieťaťa nie meno rodiča,
  
  prostredníctvom elektronickej platby (trvalý príkaz, internetbanking...).
  
  Príspevok uhrádza zákonný zástupca dieťaťa vopred do 20. dňa predchádzajúceho kalendárneho mesiaca.
  
  Neuhradenie príspevkov v stanovenom termíne sa považuje za hrubé porušenie ŠP.
  
  Príspevok za poskytnuté stravovanie
  
  Školská jedáleň, ktorej zriaďovateľom je obec, poskytuje stravovanie deťom za čiastočnú úhradu nákladov, ktoré uhrádza zákonný zástupca vo výške nákladov na nákup potravín podľa vekových kategórií stravníkov v nadväznosti na odporúčané výživové dávky.
  
  Výška príspevku na čiastočnú úhradu nákladov, ktorý uhrádza zákonný zástupca dieťaťa ako aj bližšie podmienky platieb sú zakotvené v aktuálnom VZN Obce Dobrá Niva, ktoré je k nahliadnutiu rodičom na nástenke alebo na webovej stránke obce, v súlade s finančnými pásmami MŠVVaŠ SR.
  
  
  
  Spôsob úhrady príspevku za poskytnuté stravovanie
  
  Formu úhrady rodič dohodne na zápisnom lístku s vedúcou zariadenia školského
  
  Stravovania (poštovou poukážkou, trvalým príkazom, cez internetbanking). Príspevky je nutné uhrádzať mesačne, najneskôr do 10. dňa v mesiaci na účet školskej jedálne.
  
  Neuhradenie príspevkov v stanovenom termíne sa považuje za hrubé porušenie ŠP.
  
  Článok IV
  
  PODMIENKY NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVIA DETÍ A ICH OCHRANY PRED SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝMI JAVMI, DISKRIMINÁCIOU ALEBO NÁSILÍM
  
  Zaisťovanie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich fyziologických potrieb
  
  Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok zodpovedá riaditeľka školy.
  
  Za dodržanie bezpečnostných pravidiel počas výchovno-vzdelávacieho procesu zodpovedá učiteľka MŠ.
  
  Za dodržanie hygienických pravidiel upratovačka MŠ.
  
  MŠ vedie evidenciu a registráciu úrazov podľa platnej legislatívy.
  
  Učiteľky MŠ sú zodpovedné aj za dodržanie fyziologických potrieb detí:
  
  zabezpečenie optimálneho biorytmu,
  
  bezstresové prostredie,
  
  umožnenie dokončiť začatú hru,
  
  rešpektovanie individuálneho tempa detí pri aktivitách a činnostiach zabezpečujúcich životosprávu, pri hygienických potrebách,
  
  striedanie činností (pohybovo aktívne, kľudné, využívanie relaxácie),
  
  umožnenie ranného dospávania,
  
  zabezpečenia pitného režimu...
  
  Učiteľky MŠ denne uskutočňujú záznamy do „Ranného filtra“ o:
  
  úrazoch a poraneniach z domu,
  
  drobných poraneniach v MŠ,
  
  zdravotnom stave prítomných detí.
  
  Za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch MŠ a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.
  
  MŠ na začiatku školského roka poistí všetky zaradené deti v dôsledku úrazu.
  
  Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas výchovy a vzdelávania
  
  Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci MŠ od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním poverenej osobe.
  
  Bezpečnosť a ochranu zdravia zvereného dieťaťa, nemôžu pedagogickí zamestnanci plne zabezpečiť, ak je zákonný zástupca nezodpovedný a nedôsledný, napr. dáva dieťaťu nevhodnú obuv (obuv s tenkou podrážkou bez ortopedickej vložky, našuchovačky, kroksy, cvičky, obuv, ktorá je dieťaťu malá, veľká...) oblečenie   (opasky, nohavice bez gumy v páse, úzke nohavice znemožňujúce pohyb, dlhé sukne – znemožňujú bezpečnú chôdzu po schodoch ...) nevhodné doplnky oblečenia, či nevhodné predmety, (o ktorých neupovedomí pedagogického zamestnanca), ktoré dieťaťu znemožňujú alebo obmedzujú bezpečný pohyb alebo výkon výchovno-vzdelávacej činnosti . Takýmto prístupom sťažuje prácu učiteľa a ohrozuje pobyt vlastného dieťaťa ale aj iných detí v MŠ.
  
  Učiteľky ani ostatní zamestnanci nepodávajú deťom v MŠ žiadne lieky s výnimkou prípravkov proti alergii s písomným odporúčaním lekára špecialistu.
  
  Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas krúžkovej činnosti, školských a ostatných aktivít MŠ
  
  Za bezpečnosť detí počas:
  
  krúžkovej činnosti zodpovedá učiteľ, alebo lektor, ktorý krúžkovú činnosť vykonáva s informovaným súhlasom zákonných zástupcov detí,
  
  školských akcií mimo prevádzky MŠ v priestoroch MŠ zodpovedajú pedagogickí zamestnanci ,
  
  školských akcií mimo budovy školy, ktorých sa deti zúčastňujú v sprievode rodiča je zodpovedný rodič alebo ním poverená osoba.
  
  Výlet alebo exkurzia sa organizuje na základe informovaného súhlasu zákonných zástupcov detí s prihliadnutím na bezpečnostné, hygienické a fyziologické potreby detí a so zabezpečením teplého obeda pre deti. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie vedúci pedagogický zamestnanec poverený riaditeľkou MŠ organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti a ochrane zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam, ktorý potvrdia všetky zúčastnené osoby svojím podpisom.
  
  Na výlety a exkurzie s deťmi predškolského veku sa môžu používať hromadné dopravné prostriedky.
  
  Ďalšie podmienky organizačného zabezpečenia krúžkovej činnosti, výletov a exkurzií, účasť školy v prírode bližšie špecifikujú jednotlivé informované súhlasy rodičov, ktoré tvoria neoddeliteľnú súčasť dokumentácie MŠ a platná legislatíva.
  
  Zdravotný stav dieťaťa nevhodný na pobyt v MŠ
  
  V MŠ môže byť umiestnené len dieťa, ktoré:
  
  je zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve,
  
  neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,
  
  nemá nariadené karanténne opatrenie,
  
  neprejavuje príznaky pedikulózy.
  
  Podľa § 24 ods. 9 zákona č. 355/2007 Z. z. materská škola je povinná:
  
  zabezpečiť, aby skutočnosť, či zdravotný stav dieťaťa umožňuje jeho prijatie do MŠ, zisťovala každý deň zodpovedná službukonajúca učiteľka pred prijatím dieťaťa do MŠ - učiteľka vykonáva tzv. „ranný filter“,
  
  Cieľom „ranného filtra“ je identifikovať deti, ktoré navonok prejavujú zreteľné príznaky, ktoré by mohli znamenať infekčné ochorenie dieťaťa s možnosťou ohrozenia ostatných detí v MŠ. „Ranný filter“ nie je nástrojom vyvodzovania záverov o zdraví a chorobe dieťaťa.
  
  Pri vykonávaní „ranného filtra“ učiteľka MŠ pohľadom skontroluje oči, uši, nos a viditeľné časti kože a vyzve dieťa aby zakašlalo.
  
  Učiteľka dieťa odmietne prevziať do materskej školy, ak:
  
  má oči výrazne lesklé alebo červené, s hnisavým výtokom („karpinami“),
  
  mu z uší vyteká tekutina a je zaschnutá na ušnici,
  
  mu z nosa vyteká hustá skalená tekutina, okolie nosa má červené, podráždené,
  
  má na tvári alebo na končatinách zapálené, hnisajúce miesta a miesta aj s chrastami,
  
  má intenzívny dusivý kašeľ alebo výrazný vlhký produktívny kašeľ,
  
  má zvýšenú telesnú teplotu,
  
  už pri príchode do MŠ sa sťažuje na bolesť niektorých orgánov, prípadne zubov, má hnačku, zvracia,
  
  na dieťati sa prejavili známky po úraze,
  
  javí príznaky pedikulózy (zavšivavenia), alebo sa niektoré z uvedených príznakov objavili už v predchádzajúcom dni pri pobyte v MŠ , učiteľka ich oznámila zákonnému zástupcovi a ten aj napriek tomu nenavštívil lekára, neeliminoval príčiny zhoršeného zdravotného stavu dieťaťa.
  
  Ak dieťa tieto príznaky nemá, učiteľka dieťa od zákonného zástupcu prevezme.
  
  Postup pri zistení zmeny zdravotného stavu dieťaťa počas dňa v MŠ
  
  Ak dieťa v MŠ počas dňa ochorie, alebo javí známky pedikulózy (zavšivavenia), pedagogický zamestnanec zabezpečí:
  
  jeho izoláciu od ostatných detí,
  
  poverí osobu z radov zamestnancov, aby vykonávala nad dieťaťom dozor,
  
  ihneď o situácii informuje zákonného zástupcu dieťaťa,
  
  urobí písomný záznam o zistenom zdravotnom stave dieťaťa do zošita “Ranný filter“
  
  záznam dá podpísať rodičovi alebo rodičom splnomocnenej osobe na prevzatie dieťaťa,
  
  pri výskyte pedikulózy sa škola riadi opatreniami RUVZ Zvolen, ktoré tvoria prílohu ŠP.
  
  V takýchto prípadoch má zákonný zástupca alebo navštíviť lekára, ktorý rozhodne o ďalšom postupe alebo sám rozhodnúť (s plnou zodpovednosťou za svoje dieťaťa) čo s dieťaťom urobí (napr. nechá ho niekoľko dní doma a zabezpečí starostlivosť inou osobou atď.).
  
  Preberanie detí medzi učiteľkami MŠ, výpomoc zamestnancov
  
  V triede s celodennou výchovnou a vzdelávaním zabezpečujú predprimárne vzdelávanie striedavo na zmeny dve učiteľky.
  
  Preberanie detí pri spájaní tried medzi učiteľkami je možné len písomne na základe aktuálneho zoznamu detí s podpisom preberajúcej a odovzdávajúcej učiteľky a to v čase:
  
  ranného a popoludňajšieho schádzania sa (rozchádzania) detí,
  
  spájania tried pred odpočinkom,
  
  pri preberaní detí a spájaní tried počas dňa z akéhokoľvek iného dôvodu (náhle zastupovanie a iné...)
  
  V triede s deťmi mladšími ako tri roky, pri obliekaní a sebaobsluhe pomáha aj nepedagogický zamestnanec.
  
  Pri vyššom počte detí alebo pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, riaditeľka alebo ZRŠ pre MŠ zabezpečí ďalšieho zamestnanca MŠ, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí.
  
  Preberanie detí zákonnými zástupcami a splnomocnenými osobami
  
  Na prevzatie svojho dieťaťa z MŠ môže zákonný zástupca písomne splnomocniť inú osobu, s ktorou vopred zoznámi pedagogických zamestnancov.
  
  Dolná hranica veku tejto splnomocnenej osoby nie je určená. Má sa za to, že zákonný zástupca, plne si vedomý za vlastné dieťa, splnomocní na jeho vyzdvihnutie v nevyhnutnom prípade len osobu, ktorá dokáže zaistiť bezpečnosť aj ochranu zdravia tohto dieťaťa a bezpečne a bez ujmy na zdraví ho privedie domov.
  
  Materská škola nenesie za dieťa odovzdané zákonnému zástupcovi ani ním splnomocnenej osobe žiadnu zodpovednosť.
  
  Tlačivo „Plnomocenstvo“, na ktorom písomne splnomocní osobu na preberanie svojho dieťaťa z MŠ rodič obdrží u triednych učiteliek.
  
  Oneskorený príchod pre dieťa sa považuje za hrubé porušenie školského poriadku
  
  rodič je povinný bezodkladne telefonicky oznámiť učiteľke MŠ možný oneskorený príchod pre dieťa a snaží sa čo najskôr pre dieťa dostaviť,
  
  učiteľka čaká s dieťaťom v MŠ na rodiča,
  
  ak sa aj napriek telefonickému dohovoru rodič nedostaví , alebo ak učiteľka nemôže rodiča telefonicky dostihnúť, kontaktuje telefonicky postupne všetky splnomocnené plnoleté a neplnoleté osoby, a dohodne prevzatie dieťaťa s týmito osobami.
  
  Rodič je povinný poskytnúť učiteľke aktuálne telefonické čísla, na ktorých môže byť kontaktovaný a taktiež telefonické čísla splnomocnených osôb na prevzatie dieťaťa.
  
  Rodič, alebo osoba poverená prevzatím dieťaťa, po prevzatí dieťaťa ihneď opúšťa areál MŠ, z bezpečnostného hľadiska sa nezdržiava v MŠ ani na školskom dvore.
  
  6. Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog
  
  Materská škola prijíma nasledovné opatrenia:
  
  primeranou formou informovať deti o existencii návykových látok a ich mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka,
  
  viesť deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých návykov pre život a zdravie,
  
  v prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru, obrazový materiál, propagačný materiál, časopisy, médiá,
  
  zabezpečiť v celom areáli školy prísny zákaz fajčenia,
  
  denne uskutočňovať dôslednú kontrolu priestorov školského dvora a zber prípadných nečistôt, nevhodných predmetov a odpadkov,
  
  dbať na to, aby sa do budovy školy nedostali žiadne nepovolané osoby, a tým zamedziť možnosti zlých vonkajších vplyvov na deti,
  
  venovať pozornosť vzdelávaniu učiteliek v uvedenej oblasti,
  
  využívať odporúčané metodické materiály s uvedenou tematikou.
  
  7. Ochrana pred sociálnopatologickými javmi
  
            V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú učiteľky povinné zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred sociálnopatologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém:
  
  v spolupráci s vedením školy,
  
  s poradenskými zariadeniami,
  
  kontaktovaním príslušného odboru sociálnych vecí,
  
  s pediatrom,
  
  s príslušným oddelením policajného zboru.
  
  Článok V
  
  Ochrana spoločného a osobného majetku
  
  Vchod do budovy MŠ uzamyká upratovačka, alebo ju zastupujúci zamestnanec, po ukončení schádzania sa detí (6,00 – 8,00 hod) a to o 8,00 hod.
  
  Opätovne vchod otvára pre zákonných zástupcov a verejnosť:
  
  počas adaptačného pobytu detí o 10,00, 11,00,12,00 hod
  
  v bežnom režime prevádzky od 12,00 do12,30 hod a od 15,00 do 16,30 hod.
  
  V priebehu prevádzky zodpovedá za uzamykanie vchodu do budovy upratovačka, ktorá zároveň aj sprevádza prípadných návštevníkov MŠ.
  
  Pri každom odchode z triedy do školskej jedálne alebo na iné činnosti učiteľka, ktorá odchádza posledná s deťmi uzamyká šatňu na prízemí a triedu na poschodí.
  
  V budove MŠ je bez sprievodu zamestnanca MŠ z a k á z a n ý akýkoľvek pohyb cudzej osoby!
  
  Článok VI
  
  Záverečné ustanovenia
  
  Š K O L S K Ý     P O R I A D O K   materskej   školy - organizačnej zložky ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického v Dobrej Nive
  
  je záväzný pre všetkých zákonných zástupcov detí, zamestnancov MŠ a osoby vykonávajúce s deťmi krúžkovú činnosť a ostatné aktivity s informovaným súhlasom zákonného zástupcu,
  
  je vypracovaný v zmysle:
  
  Zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  Zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  Vyhlášky MŠ SR č. 541/2021 o materskej škole
  
  Zákona NR SR č.355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  VZN Obce Dobrá Niva
  
  je platný dňom vydania.
  
  Zmeny v školskom poriadku sa budú zaznamenávať prostredníctvom dodatkov.
  
  Vydaním tohto školského poriadku sa ruší školský poriadok vydaný 20. mája 2022
  
  Príloha č. 1
  
  Opatrenia pri výskyte pedikulózy v zariadení pred deti a mládež
  
  Voš detská sa vyskytuje na celom svete, parazituje iba na človeku, najmä v detskom veku.
  
  Pri výskyte pedikulózy - prenosného parazitného ochorenia triedni učitelia vyčlenia dieťa z kolektívu a bez meškania informujú zákonného zástupcu, ktorý je zodpovedný za dôsledné odhmyzenie a vyčistenie vlasov od hníd.
  
  Dieťa zostáva doma podľa potreby 2 – 3 dni (v prípade potreby aj viac dní) a zákonnému zástupcovi je zaslané usmernenie na odstránenie ochorenia (vypracované na základe Usmernenia Regionálneho úradu verejného zdravotníctva vo Zvolene: Opatrenia pri výskyte pedikulózy v predškolských a školských zariadeniach). Do triedneho kolektívu je dieťa začlenené až po dôslednom odstránení parazitného ochorenia.
  
  Usmernenie:
  
  - Zvyšovať úroveň osobnej hygieny, vykonávať pravidelné prehliadky vlasov,
  
  - Lezúce vši a hnidy zneškodňovať pomocou účinných dezinfekčných prostriedkov: Diffusil, H pena, Parasidone pena a šampón, Nitifor vlasová voda.
  
  Mimoriadne účinný na likvidáciu lezúcich vší a hníd fyzikálnym spôsobom je prípravok Hedrin. Nemá dráždivé a alergizujúce účinky na pokožku a nevzniká naňho rezistencia.
  
  Umývanie hlavy šampónom musí trvať 3 minúty, šampón musí preniknúť až k pokožke a potom ho opláchnuť čistou vodou. Šampón aplikovať druhýkrát, nechať pôsobiť 3 minúty a na záver je potrebné vlasy opláchnuť vlažnou vodou. Na dosiahnutie požadovaného výsledku sú tieto dve po sebe idúce aplikácie nevyhnutné. Dôležité je aplikovať túto kúru naraz u všetkých členov kolektívu (dohodne sa konkrétny víkend).
  
  K zaisteniu spoľahlivej likvidácií vší, ktoré pri prvom umytí boli ukryté v hnidách a tak prežili, je umytie hlavy žiadúce po 8 – 10 dňoch.
  
  - Osobnú a posteľnú bielizeň je nutné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách, dôkladne vysušiť a vyžehliť.
  
  - Čiapky, šály, šatky a iný odev, ktorý nie je možné vyvariť, je nutné vyprať minimálne v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôsledne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz.
  
  - Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasmi (hrebene, kefy) je potrebné ošetriť prípravkom Biolit na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku s obsahom chlóru (Savo, Chloramín, Persteril).
  
  - Zásadné je zabezpečenie úrovne osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (hrebeň, uterák) a zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu. To isté platí aj v prípade čiapok, šatiek, prípadne iných pokrývok hlavy.
  
  Pri výskyte pedikulózy vedenie školy zabezpečuje dôslednú dezinfekciu školských priestorov (umývanie podláh roztokom Savo), žinenky a matrace používané na hodinách telesnej výchovy sa vystriekajú Biolitom na lezúci hmyz, vyvetrajú sa, vystavia sa účinkom slnečného žiarenia a 3 – 4 dni sa nepoužívajú.
  
  Triedni učitelia vykonávajú pravidelne preventívne prehliadky (počas výskytu pedikulózy, prípadne po návrate detí z prázdnin či dlhodobejšej PN).
  
  O vykonaní preventívnej prehliadky a o jej výsledku zapíše triedny učiteľ záznam do triednej knihy.
  
  Školy, rodičia ani lekári nemajú povinnosť pedikulózu nahlasovať, pretože nie je uvedená v zozname povinne hlásených prenosných chorôb.
  
  Všami napadnuté dieťa prekonáva prenosné ochorenie a dieťa s prenosným ochorením sa musí liečiť a nesmie navštevovať kolektívne zariadenie.
  
  O liečbe zo zavšivenia alebo s tým súvisiacich sekundárnych kožných ochorení a o dočasnom vyradení dieťaťa z kolektívu rozhoduje príslušný lekár.
  
  Základná škola s materskou školou
  
  Juraja Slávika Neresnického
  
  Školská 447/3
  
  962 61 Dobrá Niva
  
  ŠKOLSKÝ   PORIADOK
  
  Organizačná zložka:                   materská škola
  
  Informácie o škole
  
  Riaditeľka školy:                   Mgr. Kvetoslava Babiaková
  
  Číslo telefónu:                       045 538 23 61, 0911 916 200
  
  Prevádzka MŠ:                       6,00 – 16,30 hod
  
  Zástupkyňa RŠ pre MŠ:      Edita Čipková, edita.cipkova@zsmsdn.sk
  
  Konzultačné hodiny:           podľa predchádzajúceho dohovoru so zákonným
  
  zástupcom dieťaťa (najneskôr deň vopred)
  
  Číslo telefónu:                     MŠ 045 538 22 39
  
  Vedúca školskej jedálne:   Alena Luciaková
  
  Sídlo:                                   Školská jedáleň ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického, Školská 447/3,
  
  962 61 Dobrá Niva
  
  Číslo telefónu:                       045 538 22 56
  
  Webové sídlo základnej školy:             zsmsdn.edupage.org
  
  Webové sídlo materskej školy:          msdn.edupage.org
  
  OBSAH:
  
  Úvodné ustanovenia
  
  Výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v MATERSKEJ ŠKOLE, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami MATERSKEJ ŠKOLY
  
  Práva a povinnosti detí
  
  Práva a povinnosti zákonných zástupcov
  
  Povinnosti MŠ
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov „zákonný zástupca dieťaťa – MŠ“
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov medzi zamestnancami
  
  Prevádzka a Vnútorný režim MŠ
  
  Prevádzka MŠ
  
    Obmedzenie a prerušenie prevádzky
  
  Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do MŠ
  
     Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie
  
     Čas prijímania detí na predprimárne vzdelávanie
  
     Písomná žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia
  
  o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie do MŠ a potvrdenie
  
  o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa
  
  2.3.1 Obsah žiadosti
  
     Postup pri podaní žiadosti
  
     Prijímanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
  
     Prijímanie detí s určením adaptačného pobytu
  
     Prijímanie detí s určením diagnostického pobytu
  
     Príprava dieťaťa na vstup do MŠ
  
     Prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ
  
  Predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania, ak nejde
  
    o povinné predprimárne vzdelávanie - hrubé porušovanie školského
  
    poriadku
  
  Postup pri vydaní rozhodnutia o predčasnom skončení
  
  predprimárneho vzdelávania
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie
  
    Dieťa pre, ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné
  
    Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania
  
    Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne
  
  vzdelávanie povinné
  
  Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy
  
  zo   zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
  
    Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho
  
  vzdelávania
  
  Vnútorná organizácia MŠ a dochádzka detí do MŠ
  
    Organizácia tried
  
    Denný poriadok
  
    Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí
  
    Organizácia v šatni a vybavenie dieťaťa pre pobyt v MŠ
  
    Organizácia v umyvárni
  
    Pobyt detí vonku
  
    Organizácia v školskej jedálni
  
    Organizácia odpočinku detí
  
  Krúžková činnosť a aktivity MŠ
  
  Poskytovanie pedagogickej praxe
  
  Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
        7.1 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré
  
               predprimárne vzdelávanie nie je povinné
  
        7.2 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré je
  
              predprimárne vzdelávanie povinné
  
  Odhlasovanie dieťaťa zo stravy
  
  Úhrada príspevkov
  
    Príspevok za pobyt dieťaťa v MŠ
  
    Spôsob úhrady príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ
  
    Príspevok za poskytnuté stravovanie
  
    Spôsob úhrady príspevku za poskytnuté stravovanie
  
  podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-Patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím
  
  Zaisťovanie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich fyziologických potrieb
  
    Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas výchovy
  
    a vzdelávania
  
    Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas krúžkovej
  
  činnosti, školských a ostatných aktivít MŠ
  
  Zdravotný stav dieťaťa nevhodný na pobyt v MŠ
  
  Postup pri zistení zmeny zdravotného stavu dieťaťa počas dňa v MŠ
  
  Preberanie detí medzi učiteľkami MŠ, výpomoc zamestnancov
  
  Preberanie detí zákonnými zástupcami a splnomocnenými osobami
  
  Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog
  
  Ochrana pred sociálno-patologickými javmi
  
  Ochrana spoločného a osobného majetku
  
  záverečné ustanovenia
  
  PRÍLOHY:
  
  Príloha č. 1
  
  Opatrenia pri výskyte pedikulózy v zariadení pred deti a mládež
  
  Článok I
  
  ÚVODNÉ USTANOVENIA
  
  1. Školský poriadok materskej školy vydáva riaditeľka Základnej školy s materskou školou Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva v zmysle § 153 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „školský zákon“).
  
  2. Školský poriadok je vnútorným dokumentom školy, ktorý predstavuje súhrn záväzných noriem, zásad a pravidiel zabezpečujúcich spolužitie kolektívu detí, ich zákonných zástupcov, pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov i ostatných zamestnancov materskej školy.
  
  3. Školský poriadok je vypracovaný v súlade s príslušnými všeobecne záväznými právnymi predpismi.
  
  4. Školský poriadok zohľadňuje špecifické podmienky Materskej školy ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva s prihliadnutím na požiadavky a potreby zákonných zástupcov a zriaďovateľa a je vypracovaný v súlade s princípmi sledovania najlepších záujmov detí a optimálneho rozvoja detí predškolského veku.
  
  5. Školský poriadok upravuje najmä podrobnosti uvedené v § 153 ods. 1 písm. a) až d) školského zákona.
  
  Školský poriadok materskej školy (MŠ) organizačnej zložky Základnej školy s materskou školou (ZŠ s MŠ) Juraja Slávika Neresnického Dobrá Niva upravuje podrobnosti o:
  
  výkone práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole, pravidlách vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,
  
  prevádzke a vnútornom režime materskej školy,
  
  podmienkach na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich ochrany pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,
  
  podmienkach nakladania s majetkom, ktorý materská spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.
  
  Použité skratky v texte:
  
  ZŠ s MŠ:      Základná škola s materskou školou
  
  MŠ:              Materská škola
  
  ŠVVP:          Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby
  
  VVČ:            Výchovno-vzdelávacia činnosť
  
  RŠ:               riaditeľka školy
  
  ZRŠ pre MŠ: Zástupkyňa riaditeľky školy pre materskú školu
  
  ŠP:               Školský poriadok
  
  ŠKVP:          Školský vzdelávací program
  
  ŠVP:            Štátny vzdelávací program
  
  ÚVZ SR:       Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky
  
  ÚV SR:         Úrad vlády Slovenskej republiky
  
  MŠVVaŠ SR: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
  
  RÚVZ:          Regionálny úrad verejného zdravotníctva
  
  Materská škola ako súčasť ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického v Dobrej Nive je zaradená do siete škôl. Zabezpečuje výchovu a vzdelávanie detí podľa zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov prostredníctvom Školského vzdelávacieho programu „Strom poznania“, ktorý poskytuje predprimárne vzdelanie. Škola má právnu subjektivitu.
  
  Materská škola (ďalej MŠ) podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí (školský zákon).
  
  Článok II
  
  Výkon práv a povinností detí a ich zákonných zástupcov v materskej škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami MŠ
  
  Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa, pretože v súlade s § 145 ods. 1 školského zákona, sa práva ustanovené školským zákonom zaručujú rovnako všetkým deťom v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelávaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov.
  
  Práva a povinnosti detí
  
  Dieťa má právo na:
  
  rovnoprávny prístup ku vzdelávaniu,
  
  bezplatné vzdelanie pre deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
  
  vzdelanie v štátnom jazyku,
  
  individuálny prístup rešpektujúci jeho schopnosti a možnosti, nadanie a zdravotný stav,
  
  úctu k jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnostnej a etnickej príslušnosti,
  
  poskytovanie poradenstva a služieb spojených s výchovou a vzdelávaním,
  
  výchovu a vzdelávanie v bezpečnom a hygienicky vyhovujúcom prostredí,
  
  organizáciu výchovy a vzdelávania primeranú jeho veku, schopnostiam, záujmom, zdravotnému stavu a v súlade so zásadami psychohygieny,
  
  úctu k svojej osobe a na zabezpečenie ochrany proti fyzickému, psychickému a sexuálnemu násiliu,
  
  na individuálne vzdelávanie,
  
  dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej ŠVVP) má právo na výchovu a vzdelávanie s využitím špecifických foriem a metód, ktoré zodpovedajú jeho potrebám, a na vytvorenie nevyhnutných podmienok, ktoré túto výchovu a vzdelávanie umožňujú,
  
  dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami má právo používať pri výchove a vzdelávaní didaktické a kompenzačné pomôcky.
  
  Dieťa je povinné:
  
  neobmedzovať svojim konaním práva ostatných detí,
  
  dodržiavať spoločne stanovené pravidlá,
  
  chrániť pred poškodením majetok MŠ a majetok, ktorý škola využíva
  
  na výchovu a vzdelávanie,
  
  konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a bezpečnosť, ako aj zdravie a bezpečnosť ďalších osôb zúčastňujúcich sa na výchove a vzdelávaní,
  
  ctiť si ľudskú dôstojnosť ostatných detí a zamestnancov školy,
  
  rešpektovať pokyny zamestnancov školy, ktoré sú v súlade s všeobecne záväznými právnymi predpismi, vnútornými predpismi a dobrými mravmi.
  
  Pri prvom nástupe na dochádzku do MŠ by malo mať dieťa osvojené:
  
  základné hygienické návyky a primeranú sebaobsluhu - slovne sa vypýtať na WC, nepoužívať plienky, nepomočovať sa, ani počas spánku, nepoužívať cumeľ, vedieť si vyfúkať hlien z nosa do vreckovky, používať vreckovku, poznať základné časti odevu, čiastočne sa vedieť obliecť, obuť, poznať svoj odev, obuv, samostatne jesť lyžicou, piť z pohára,
  
  slovne vyjadriť svoje potreby, želania a reagovať na pokyn dospelého,
  
  Práva a povinnosti zákonných zástupcov
  
  Zákonný zástupca má právo:
  
  žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v MŠ sprostredkovali deťom informácie zrozumiteľne v súlade s ich rozvojovou úrovňou a individuálnymi schopnosťami v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania,
  
  oboznámiť sa so školským vzdelávacím programom (ŠKVP) MŠ a školským poriadkom (ďalej ŠP),
  
  byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,
  
  na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,
  
  zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy,
  
  vyjadrovať sa ku ŠKVP školy prostredníctvom rady školy,
  
  uplatniť si úľavu v platbách - rodičia sociálne odkázaní a v hmotnej núdzi,
  
  podať žiadosť o prijatie dieťaťa do viacerých materských škôl.
  
  Zákonný zástupca je povinný:
  
  dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa a zabezpečiť materiálne vybavenie dieťaťa na bezproblémovú dochádzku do MŠ určené školským poriadkom:
  
  každú jednu vec označiť menom dieťaťa,
  
  nedávať do MŠ deťom jedlo, peniaze, drahé osobné veci, hračky, drobné predmety, cukríky, žuvačky, cumle, plienky, lieky,
  
  topánky detí ukladať pod lavičku , nie do skrinky,
  
  udržovať poriadok v skrinke, viesť k tomu aj deti,
  
  privádzať dieťa do MŠ výlučne zdravé,
  
  oznámiť učiteľkám alergie, prípadne iné zdravotné ťažkosti dieťaťa, dokladovať to lekárskym potvrdením,
  
  oznámiť, kto bude dieťa z MŠ preberať,
  
  po prevzatí dieťaťa opustiť areál MŠ,
  
  dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,
  
  nahradiť škodu, ktorú dieťa zavinilo,
  
  prihlásiť dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky,
  
  oznámiť škole príčinu neprítomnosti dieťaťa v MŠ,
  
  ospravedlniť neprítomnosť dieťaťa v MŠ, dieťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie ospravedlňuje písomne rodič pri neprítomnosti kratšej ako 7 dní,
  
  lekárskym potvrdením pri absencii viac ako 7 dní,
  
  odhlásiť dieťa zo stravy,
  
  priviesť dieťa do MŠ v čase schádzania detí a to najskôr od 6,00 hod najneskôr do 8,00 hod,
  
  prebrať dieťa z MŠ najneskôr o16,30 hod čo je doba ukončenia prevádzky,
  
  písomne oznámiť RŠ zanechanie vzdelávania – len ak nejde o dieťaťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie, ak zákonný zástupca dieťaťa neoznámi riaditeľke MŠ zanechanie vzdelávania a dieťa sa neospravedlnene nezúčastňuje VVČ, uplynutím 30. dňa od jeho poslednej účasti na VVČ prestáva byť dieťaťom MŠ,
  
  informovať riaditeľa o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania (§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona,
  
  spolupracovať s vedením školy pri zistení skutočností, ktoré by mali vplyv na priebeh výchovy a vzdelávanie dieťaťa, prípadne iných detí,
  
  po dohovore s riaditeľom navštíviť odborníkov, špecialistov, inštitúcie, príslušné zariadenia výchovného poradenstva a prevencie, ktoré by boli nápomocné v riešení problémov spojených s výchovou a vzdelávaním dieťaťa.
  
  poskytnúť so zámerom spracovania osobné údaje za seba v rozsahu uvedenom v § 11 ods. 6b školského zákona (titul, meno a priezvisko, rodné priezvisko, spôsobilosť na právne úkony, adresa bydliska a druh pobytu, zákaz pobytu, kontakt na účely komunikácie, dosiahnuté vzdelanie, rodné číslo alebo dátum narodenia, ak ide o cudzinca),
  
  všetky veci súvisiace s poskytovaním predprimárneho vzdelávania jeho dieťaťu riešiť interne, v materskej škole s učiteľkami, ktoré pracujú v triede, v ktorej je zaradené jeho dieťa a podľa potreby so zástupkyňou RŠ alebo riaditeľkou školy.
  
  Ak rodič neinformuje riaditeľa školy o zmene v zdravotnej spôsobilosti dieťaťa a po nástupe dieťaťa do MŠ, sú zistené okolnosti ovplyvňujúce výchovu a vzdelávanie, riaditeľ pristúpi k tomu že:
  
  rozhodne o diagnostickom pobyte dieťaťa, počas ktorého sa overí, či dôjde k zmene formy výchovy a vzdelávania, prípadne či pristúpi, po predchádzajúcom upozornení zákonného zástupcu, k vydaniu rozhodnutia buď o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ, alebo o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania a to z dôvodu, že:
  
  MŠ nie je schopná vzhľadom na špecifické potreby dieťaťa a svoje podmienky poskytnúť dieťaťu adekvátnu výchovu a vzdelávanie,
  
  MŠ nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťaťa.
  
  Povinnosti materskej školy
  
  Materská škola je povinná:
  
  dodržať zásadu rovnakého zaobchádzania a zákazu akýchkoľvek foriem segregácie a diskriminácie detí,
  
  rešpektovať práva detí a zákonných zástupcov,
  
  pri výchove a vzdelávaní zohľadňovať individuálne osobitosti a rozdielnu rozvojovú úroveň detí,
  
  vytvárať vhodné materiálne, priestorové podmienky pre pobyt detí a ich výchovu a vzdelávanie,
  
  prihliadať na základné fyziologické potreby detí,
  
  vytvárať podmienky na zdravý vývin detí na predchádzanie sociálnopatologických javov,
  
  monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém
  
  v spolupráci:
  
  s vedením školy,
  
  s poradenskými zariadeniami,
  
  kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí,
  
  kontaktovať pediatra,
  
  kontaktovať príslušné oddelenie policajného zboru,
  
  zaistiť bezpečnosť a ochranu zdravia detí,
  
  poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia,
  
  viesť evidenciu školských úrazov .
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov „Zákonný zástupca – MŠ“
  
  Počas konania o rozvode a úprave výkonu rodičovských práv
  
  MŠ dbá o riadne napĺňanie rodičovských práv a povinností až do rozhodnutia súdu tak, ako to bolo do podania návrhu na rozvod manželstva a úpravu výkonu rodičovských práv a povinností k dieťaťu (napr. každý rodič má právo priviesť dieťa do materskej školy aj ho z nej vyzdvihnúť),
  
  riaditeľka MŠ, ako aj pedagogickí a ostatní zamestnanci MŠ budú počas prebiehajúceho konania o úprave výkonu rodičovských práv a povinností k maloletému dieťaťu zachovávať neutralitu vo svojich postojoch a vyjadreniach týkajúcich sa maloletého dieťaťa,
  
  v prípade potreby poskytnú nezaujaté, vecné a objektívne stanovisko len súdu, ak si ho súd od MŠ vyžiada, obsah tohto stanoviska neposkytnú žiadnemu z dotknutých rodičov (na žiadosť ani jedného z rodičov neposkytnú hodnotiace stanovisko),
  
  v prípade narušených vzťahov medzi rodičmi nebude MŠ rešpektovať nič iné ako rozhodnutie súdu alebo minimálne predbežné rozhodnutie súdu, ktorého zmyslom je dočasná úprava pomerov rodičov vo vzťahu k starostlivosti o maloleté dieťa (pričom materská škola rešpektuje skutočnosť, že vykonateľnosť uznesenia o nariadení predbežného opatrenia nie je viazaná na právoplatnosť, čím chráni a zabezpečuje práva oprávneného pred suspenzívnymi účinkami riadneho opravného prostriedku – odvolania; uznesenie o predbežnom opatrení sa stáva právoplatné jeho doručením a márnym uplynutím lehoty na podanie odvolania; aj napriek nariadeniu predbežného opatrenia rodičovské práva a povinnosti zostávajú zachované ),
  
  v prípade zverenia dieťaťa právoplatným rozhodnutím súdu len jednému z rodičov, ktorý zastupuje dieťa v bežných veciach, MŠ bude riešiť všetky záležitosti týkajúce sa dieťaťa výhradne s rodičom, ktorý má dieťa v bežných veciach zastupovať (napr. každodenná príprava dieťaťa do materskej školy, zabezpečenie krúžkovej činnosti atď.),
  
  priestory materskej školy nie sú miestom, kde zákonný zástupca, ktorému dieťa nebolo zverené do osobnej starostlivosti, môže kedykoľvek navštevovať maloleté dieťa mimo súdom presne určeného dňa a času obsiahnutého vo výroku rozhodnutia alebo súdom schválenej rodičovskej dohode, ak škola uvedenými dokumentmi disponuje,
  
  priestory materskej školy môžu byť miestom styku s maloletým, avšak len v prípade, ak sa postupuje podľa súdneho rozhodnutia, v ktorom úpravu styku určí súd resp. podľa súdom schválenej rodičovskej dohody,
  
  zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že v čase od odovzdania dieťaťa učiteľke až po prevzatie dieťaťa zákonným zástupcom (alebo ním splnomocnenou osobou) sa komunikácia s dieťaťom uskutočňuje len prostredníctvom príslušnej učiteľky, alebo riaditeľky MŠ,
  
  zákonný zástupca je povinný rešpektovať, že počas pobytu v MŠ dieťa nesmie používať mobilné elektronické zariadenia, prostredníctvom ktorých dochádza k prenosu údajov tretím osobám bez súhlasu osôb, o ktorých sa údaje prenášajú (pedagogických zamestnancov aj nepedagogických zamestnancov MŠ a detí prijatých do MŠ),
  
  zákonný zástupca je povinný zdržať sa znevažujúcich vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach týkajúcich sa pedagogickej činnosti MŠ a riadenia MŠ,
  
  ak zákonní zástupcovia budú svojimi vyjadreniami, statusmi a komentármi na sociálnych sieťach znevažovať pedagogickú činnosť MŠ, riadenie materskej školy a poškodzovať dobré meno materskej školy na verejnosti, MŠ bude postupovať v súlade s § 19b ods. 2 a3 zákona č. 40/1964 (občiansky zákonník),
  
  ak zákonný zástupca nevyzdvihne svoje dieťa z MŠ do času ukončenia prevádzky MŠ, učiteľka bude kontaktovať:
  
  postupne všetky osoby, ktoré majú poverenie na prevzatie dieťaťa,
  
  ak žiadna z poverených osôb neprevezme dieťa, bude učiteľka kontaktovať príslušné okresné riaditeľstvo policajného zboru, ktoré okrem výkonu svojich oprávnení disponuje aj kontaktom na príslušný orgán sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately,
  
  učiteľka nesmie odviesť dieťa domov ani ho odovzdať inej osobe ako je zákonný zástupca, alebo ním splnomocnená osoba,
  
  v prípade, ak je podozrenie, že zákonný zástupca opakovane preberá dieťa pod vplyvom alkoholu alebo iných omamných látok, alebo ak sa u dieťaťa prejavia zmeny, nasvedčujúce zanedbávaniu riadnej starostlivosti, bude riaditeľka MŠ po predchádzajúcom
  
  ústnom,
  
  a neskôr písomnom upozornení zákonného zástupcu,
  
  v rámci všeobecnej oznamovacej povinnosti vyplývajúcej z § 7 ods. 1 zákona č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele informovať o tejto skutočnosti príslušný Úrad práce sociálnych vecí a rodiny, oddelenie sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately vo Zvolene,
  
  MŠ poskytuje súčinnosť orgánom sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately (orgánom ochrany) a zariadeniam zriadeným na výkon rozhodnutia súdu pri výkone opatrení sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately u detí,
  
  riaditeľku MŠ požiada súd o súčinnosť spravidla 24 hodín pred výkonom rozhodnutia (ak možno dôvodne predpokladať, že dieťa sa má odňať v priestore MŠ),
  
  riaditeľka MŠ poskytne možnosť odňatia dieťaťa v priestoroch, kde sa v čase výkonu rozhodnutia nenachádzajú ostatné deti (riaditeľňa, šatňa, školská jedáleň...) kde nie sú prítomní iní rodičia,
  
  riaditeľka zabezpečí, aby výkon rozhodnutia bol pre dieťa šetrný a s najmenšou ujmou (primerané vysvetlenie, objasnenie situácie dieťaťu primerane veku a rozumovým schopnostiam dieťaťa).
  
  
  
  Pravidlá vzájomných vzťahov medzi zamestnancami MŠ
  
  Všetci zamestnanci MŠ sú povinní:
  
  zachovávať mlčanlivosť o skutočnostiach, o ktorých sa dozvedeli pri výkone zamestnania a to nie len počas plynutia pracovného pomeru ale aj po jeho ukončení,
  
  vykonávať činnosti, ktoré súvisia s ich pracovnou náplňou,
  
  dodržiavať pravidlá kultúrno-spoločenského správania,
  
  predchádzať nedorozumeniam,
  
  vytvárať pozitívnu atmosféru na udržanie dobrých medziľudských vzťahov,
  
  uplatňovať iniciatívu, vzájomnú pomoc a ochotu,
  
  presadzovať toleranciu, vzájomné rešpektovanie a úctu,
  
  adekvátne, zdvorilo a korektne medzi sebou komunikovať,
  
  prejavovať otvorenosť, konštruktívnosť a asertívnosť pri riešení konfliktných a sporných situácii,
  
  nepreberať osobné problémy pred deťmi,
  
  zdržať sa znevažujúcich slovných vyjadrení, statusov a komentárov na sociálnych sieťach, týkajúcich sa kolegov a zamestnancov školy, rodičov a detí,
  
  šíriť dobré meno MŠ na verejnosti.
  
  Od prevádzkových zamestnancov (školník, kurič, upratovačky, kuchárky...) sa ďalej vyžaduje, aby:
  
  vykonávali povinnosti v súlade s ich pracovnou náplňou,
  
  pri výkone prác súvisiacich s ich pracovnou náplňou nenarúšali výchovno-vzdelávací proces,
  
  nepodávali rodičom informácie o deťoch, o činnosti detí, o výchovno-vzdelávacom procese s výnimkou mimoriadnej situácie – iba na požiadanie učiteľky, zástupkyne RŠ pre MŠ, riaditeľky školy a vedúcej školskej jedálne,
  
  na deti pôsobili v súlade s učiteľkami,
  
  nezasahovali do kompetencie učiteliek,
  
  pri komunikácii s rodičmi boli ústretoví a milí,
  
  na požiadanie riaditeľky školy (RŠ), zástupkyne riaditeľa školy pre MŠ (ZRŠ pre MŠ) vypomáhali pri
  
  sebaobslužných činnostiach,
  
  hygienických činnostiach,
  
  činnostiach zabezpečujúcich životosprávu,
  
  pobyte vonku,
  
  školských akciách v priestoroch areálu MŠ i mimo neho,
  
  prezliekaní 2 – 3 ročných detí na pobyt vonku a po spánku,
  
  prechode 2 - 3 ročných detí z tried do jedálne,
  
  zabezpečení individuálneho prístupu pri adaptácií detí ,
  
  pri činnostiach vyžadujúcich zvýšený dozor vykonávali pod vedením učiteľky dozor nad deťmi.
  
  Prevádzkoví zamestnanci nezodpovedajú za bezpečnosť detí a bez prítomnosti učiteľky nemôžu vykonávať dozor nad deťmi.
  
  Článok III
  
  Prevádzka a vnútorný režim MŠ
  
  Prevádzka MŠ
  
  MŠ uskutočňuje výchovu a vzdelávanie dennou formou ako:
  
  celodennú výchovu a vzdelávanie
  
  poldennú výchovu a vzdelávanie
  
  dištančná výchova a vzdelávanie:
  
  v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu pre všetky deti,
  
  v rozsahu podľa rozhodnutia riaditeľky školy pre deti , pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, ak kvôli zdravotnému stavu, alebo iných závažných dôvodov ( rodinné dôvody, ohrozenie bezpečnosti a zdravia iných detí, ktoré sú účastníkmi výchovy a vzdelávania) nemôžu plniť povinné predprimárne vzdelávanie formou pravidelného denného dochádzania do MŠ, najdlhšie počas troch po sebe idúcich mesiacov,
  
  v rozsahu nevyhnutne potrebnom najviac jeden mesiac, z dôvodov podľa § 150a ods.2 školského zákona (keď je prevádzka MŠ prerušená, obmedzená zo závažných organizačných dôvodov)
  
  Čas prevádzky MŠ určuje riaditeľ MŠ a schvaľuje zriaďovateľ.
  
  MŠ Dobrá Niva je v prevádzke v pracovných dňoch od 6,00 do 16,30 hod. V čase ohrozenia, núdzového alebo mimoriadneho stavu sa čas a organizácia prevádzky MŠ upravuje podľa aktuálnej situácie v záujme bezpečnosti a ochrany zdravia detí a dospelých. MŠ sa riadi rozhodnutiami MŠVVaŠ SR, Školským semaforom, platnými vyhláškami ÚVZ SR a nariadeniami ÚV SR.
  
  Konzultačné hodiny s pedagogickými zamestnancami, zástupkyňou RŠ a riaditeľkou školy si zákonný zástupcovia dieťaťa dohodnú aspoň deň vopred.
  
  Vzájomné informácie je možné zasielať aj cez EDUPAGE.
  
  Obmedzenie a prerušenie prevádzky
  
  Cez letné školské prázdniny (júl, august)   sa prevádzka MŠ preruší nepretržite najmenej na tri týždne (školský zákon § 150a ods.1) .
  
  MŠ v Dobrej Nive má počas uvedených mesiacov prerušenú dochádzku na päť týždňov z dôvodov potreby dôkladného čistenia priestorov MŠ, dezinfekcie prostredia a hračiek, ako aj čerpania dovolenky zamestnancov.
  
  Prerušenie alebo obmedzenie prevádzky MŠ cez letné prázdniny oznámi riaditeľka spravidla dva mesiace vopred a to oznamom na nástenkách a webovom sídle školy.
  
  V čase všetkých školských prázdnin a letných školských prázdnin (na dni mimo uzatvorenia MŠ počas leta) uskutočnia učiteľky prieskum u zákonných zástupcov na záväzný záujem o dochádzku detí do MŠ. V prípade nízkeho záujmu rodičov o dochádzku detí do MŠ je možné MŠ uzavrieť podľa vopred dohodnutých podmienok s rodičmi. Pri obmedzenej prevádzke z dôvodu zníženého počtu detí alebo PN učiteliek ,dochádza k spájaniu tried.
  
  MŠ zostáva v prevádzke, za predpokladu, že rodičia na dochádzku prihlásia najmenej 15 detí
  
  Prevádzku MŠ môže zriaďovateľ dočasne obmedziť alebo prerušiť :
  
  zo závažných organizačných dôvodov,
  
  z technických dôvodov,
  
  z hygienicko-epidemiologických dôvodov,
  
  na základe nariadeného opatrenia príslušného regionálneho úradu verejného zdravotníctva,
  
  na návrh riaditeľa školy z iných dôvodov, ktoré môžu ohroziť bezpečnosť a zdravie detí a zamestnancov alebo môžu spôsobiť závažné škody na majetku,
  
  z iných závažných organizačných dôvodov (opravy zariadenia, prerušenie dodávky energií, chrípkové ochorenie, depedikulizácia...)
  
  Počas týchto okolností sa prevádzka môže obmedziť z celodennej na poldennú výchovu a vzdelávanie, prípadne dôjde k zníženiu počtu tried. Na pokyn zriaďovateľa môžu byť oslovení rodičia, ktorým to umožňuje pracovná a rodinná situácia, aby si ponechali deti doma.
  
  Podmienky prijatia a dochádzky dieťaťa do MŠ
  
  2.1 Prijímanie detí na predprimárne vzdelávanie v MŠ
  
  O prijatí dieťaťa na predprimárne vzdelávanie rozhoduje riaditeľka MŠ podľa § 5 ods. 14 zákona č. 596/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov.
  
  Na predprimárne vzdelávanie v materských školách sa prijímajú deti podľa § 59 a 59a školského zákona a to priebežne počas roka alebo pre nasledujúci školský rok na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu dieťaťa.
  
  Pri prijímaní detí do materskej školy sa musia dodržiavať princípy:
  
  rovnoprávnosti prístupu k výchove a vzdelávaniu so zohľadnením výchovno-vzdelávacích potrieb jednotlivca a jeho spoluzodpovednosti za svoje vzdelávanie (§ 3 písm. c) školského zákona),
  
  inkluzívneho vzdelávania (§ 3 písm. d) školského zákona),
  
  zákazu akýchkoľvek foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie (§ 3 písm. e) školského zákona).
  
  2.2 Čas prijímania detí na predprimárne vzdelávanie
  
  Do MŠ sa deti prijímajú priebežne alebo pre nasledujúci školský rok. Priebežne počas školského roka sa deti prijímajú vtedy ak je v MŠ voľná kapacita. Prijímanie detí pre nasledujúci školský rok je počas zápisu do MŠ, ktorý prebieha od 1. do 31. mája.
  
  Riaditeľka školy určí po dohode so zriaďovateľom:
  
  miesto a termín podávania žiadosti na predprimárne vzdelávanie počas mesiaca máj pre nasledujúci školský rok (tzv. zápis do MŠ),
  
  podmienky (kritériá) na prijatie detí na predprimárne vzdelávanie.
  
  Riaditeľka školy zverejní tieto informácie v mieste sídla MŠ:
  
  oznamom na budove MŠ,
  
  na webovej stránke MŠ.
  
  Na predprimárne vzdelávanie sa prijímajú:
  
  prednostne deti, pre ktoré je plnenie predprimárneho vzdelávania povinné:
  
  deti s trvalým pobytom v obci Dobrá Niva,
  
  deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu,
  
  prednostne deti, ktoré pokračujú v plnení povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP),
  
  deti od troch rokov veku,
  
  výnimočne deti po dovŕšení dvoch rokov veku ak je v MŠ voľná kapacita a ak sú vytvorené na prijatie takéhoto dieťaťa vhodné personálne, materiálne a iné podmienky.
  
  Na predprimárne vzdelávanie nemožno prijať dieťa mladšie ako dva roky a to ani na adaptačný alebo diagnostický pobyt.
  
  Uplatnenie práva na prijatie:
  
  deti, ktoré budú mať právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie v MŠ:
  
  pre školský rok 2024/2025 (dovŕšia 4 roky veku do 31.8.2024 – zápis do MŠ od 1.mája do 31.mája 2024)
  
  pre školský rok 2025/2026 (dovŕšia 3 roky veku do 31.8.2025 – zápis do MŠ od 1.mája do 31.mája 2025).
  
  Žiadosť podáva zákonný zástupca riaditeľke spádovej MŠ. Pre deti s trvalým pobytom - Podzámčok, Dobrá Niva je spádová MŠ v Dobrej Nive. Spádová MŠ určená pre deti plniace povinné predprimárne vzdelávanie sa považuje za spádovú MŠ aj na účel výkonu práva na prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie. Zákonný zástupca má právo podať žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie aj riaditeľovi cirkevnej alebo súkromnej alebo MŠ zriadenej samosprávnym krajom.
  
  Pokiaľ nebude uspokojené právo na prijatia dieťaťa v spádovej MŠ, ďalšie riešenie žiadosti o prijatie je v kompetencii obce podľa § 6 ods. 20, 21, § 8a ods. 1, 2 zákona 596/2003 Z. z.
  
  2.3 Písomná žiadosť zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia o prijatie
  
        dieťaťa do materskej školy a potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa
  
  Dieťa sa do materskej školy prijíma vždy len na základe písomnej žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie (ďalej len „žiadosť“). Zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia (ďalej len „zákonný zástupca“) spolu so žiadosťou do MŠ predkladá:
  
  potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorého súčasťou je aj údaj o povinnom očkovaní dieťaťa. Potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti nie je potvrdením o aktuálnom zdravotnom stave dieťaťa, ale je potvrdením o jeho zdravotnej spôsobilosti absolvovať predprimárne vzdelávanie v „bežnej“ materskej škole, špeciálnej triede „bežnej MŠ“, v MŠ pre deti so ŠVVP.
  
  2.3.1 Obsah žiadosti
  
  Žiadosť nepatrí k tlačivám schváleným a zverejneným Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR .
  
  Podľa § 59 ods. 6 školského zákona Žiadosť o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie obsahuje údaje podľa § 11 ods. 6 písm. a) prvého bodu až siedmeho bodu a písm. b), formu organizácie výchovy a vzdelávania podľa § 28 ods. 2 a vyučovací jazyk, v ktorom má byť predprimárne vzdelávanie poskytované.
  
  Žiadosť obsahuje:
  
  údaje o dieťati:
  
  meno, priezvisko a rodné priezvisko,
  
  dátum a miesto narodenia,
  
  adresa trvalého pobytu alebo adresa miesta, kde sa dieťa, obvykle zdržiava, ak sa nezdržiava na adrese trvalého pobytu,
  
  rodné číslo,
  
  štátna príslušnosť,
  
  národnosť,
  
  materinský jazyk,
  
  údaje o zákonných zástupcoch ( § 157 ods. 3 písm. b) prvého bodu):
  
  titul, meno a priezvisko, rodné priezvisko, adresa bydliska a druh pobytu, kontakt na účely komunikácie
  
  Písomnú žiadosť zákonný zástupca dieťaťa môže podať:
  
  osobne ( vlastné tlačivo alebo použije tlačivo MŠ - príloha ŠP),
  
  písomne poštou alebo kuriérom,
  
  e-mailom alebo odoslaním naskenovaného tlačiva prostredníctvom e-mailu,
  
  elektronicky cez Edupage,
  
  elektronické podanie doručené do elektronickej schránky ZŠ s MŠ,
  
  elektronický dokument, ktorý je autorizovaný kvalifikovaným elektronickým podpisom,
  
  2.4 Postup pri podaní žiadosti
  
  zákonný zástupca dieťaťa v čase zápisu do MŠ predloží písomnú žiadosť spolu s potvrdením o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast s údajom o povinnom očkovaní,
  
  žiadosť podávajú a teda aj podpisujú obidvaja zákonní zástupcovia; ak by riaditeľka MŠ dodatočne zistila, že žiadosť o prijatie dieťaťa podala osoba, ktorá na to nemá právo, bezodkladne vykoná nápravu a požiada zákonného zástupcu, ktorému je dieťa zverené do výlučnej osobnej starostlivosti, o podpísanie žiadosti na prijatie na predprimárne vzdelávanie,
  
  riaditeľka MŠ dohodne s rodičom formu výchovy a vzdelávania (celodenná, poldenná...), adaptačný alebo diagnostický pobyt v MŠ,
  
  zákonný zástupca informuje riaditeľku MŠ o prípadných zdravotných problémoch dieťaťa alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa,
  
  do MŠ je prijaté len to dieťa, ktorému riaditeľka MŠ vydá rozhodnutie o prijatí
  
  ak riaditeľka MŠ z kapacitných dôvodov nemôže prijať všetky deti, ktorých zákonní zástupcovia o prijatie do materskej školy žiadajú, riaditeľka MŠ vydá rozhodnutie o neprijatí podľa § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z.,
  
  podľa § 5 ods. 14 písm. a) zákona č. 596/2003 Z. z. riaditeľka MŠ rozhoduje o „prijatí dieťaťa do materskej školy“ a následne, až po prijatí dieťaťa do MŠ, „určuje zaradenie dieťaťa do triedy po predchádzajúcom prerokovaní pedagogickou radou“- § 1 ods. 1 vyhlášky MŠVVaŠ SR o MŠ č. 541/2021).
  
  Dieťa je do MŠ prijaté len vtedy ak riaditeľka školy vydala rozhodnutie o:
  
  prijatí dieťaťa do MŠ,
  
  prijatí dieťaťa do MŠ, v ktorom určila adaptačný alebo diagnostický pobyt,
  
  prijatí prestupom – ak si zákonný zástupca podá žiadosť o prestup do tunajšej MŠ z inej MŠ, ktorú dieťa navštevovalo (za predpokladu ak je voľná kapacita a pre toto dieťa sú vytvorené podmienky na vzdelávanie )
  
  Ak sa prijíma dieťa k začiatku školského roka, o prijatí dieťaťa do materskej školy rozhodne riaditeľka MŠ do 30. júna, ktorý predchádza školskému roku, v ktorom sa má predprimárne vzdelávanie dieťaťa začať.
  
  Ak sa prijíma dieťa počas školského roka, o prijatí dieťaťa do materskej školy rozhodne riaditeľka bezodkladne, najneskôr do 30 dní od doručenia žiadosti.
  
  2.5 Prijímanie detí so ŠVVP
  
  Za dieťa so ŠVVP môže riaditeľ materskej školy považovať len dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadení poradenstva a prevencie určené ŠVVP (§ 28 ods.12 a ods.13. školského zákona).
  
  Deťmi so ŠVVP sú deti:
  
  so zdravotným znevýhodnením, ktorými sú deti:
  
  so zdravotným postihnutím, t. j deti s mentálnym postihnutím, sluchovým postihnutím, zrakovým postihnutím, telesným postihnutím, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, s viacnásobným postihnutím,
  
  deti choré alebo zdravotne oslabené,
  
  deti s vývinovými poruchami,
  
  deti s poruchami správania,
  
  zo sociálne znevýhodneného prostredia,
  
  s nadaním,
  
  ktorých zdravotný stav, sociálne podmienky, jazykové schopnosti, nadanie, správanie, kognitívne schopnosti, motivácia, emocionalita, tvorivosť alebo zručnosti vyžadujú poskytnutie podporného opatrenia.
  
  Ak sa do materskej školy prijíma dieťa, ktoré má diagnostikou v zariadeniach poradenstva a prevencie potvrdené, že je dieťaťom so zdravotným znevýhodnením, zákonný zástupca k žiadosti predloží:
  
  potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti dieťaťa od všeobecného lekára pre deti a dorast s údajom o povinnom očkovaní,
  
  vyjadrenie príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast.
  
  Z vyjadrenia príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, ako aj z odporúčania všeobecného lekára pre deti a dorast musí byť jednoznačné, či odporúčajú prijatie tohto dieťaťa:
  
  do „bežnej“ materskej školy a zaradenie do triedy spolu s ostatnými deťmi,
  
  do „bežnej“ materskej školy a jeho zaradenie do špeciálnej triedy,
  
  do materskej školy pre deti so ŠVVP.
  
  O zaradení dieťaťa ako dieťaťa s nadaním rozhodne riaditeľ materskej školy:
  
  na základe odporúčania zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  na základe vopred prerokovaného informovaného súhlasu zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia.
  
  O prijatí a zaradení dieťaťa so ŠVVP do MŠ rozhoduje riaditeľka MŠ po vyjadrení príslušného zariadenia poradenstva a prevencie a vyjadrení všeobecného lekára pre deti a dorast a na základe vopred prerokovaného informovaného zákonného zástupcu dieťaťa.
  
  V súvislosti s prijímaním detí so ŠVVP:
  
  riaditeľka MŠ vždy dôkladne zvažuje či MŠ môže vytvoriť vhodné výchovno-vzdelávacie, personálne, materiálne, priestorové a iné podmienky pre takéto dieťa,
  
  dôsledne preskúma všetky podklady a okolnosti, ktoré by mohli mať vplyv na rozhodnutie o prijatí, podľa toho je možné:
  
  prijať dieťa so ŠVVP s určením diagnostického pobytu podľa § 5 ods. 14 písm. b) zákona č. 596/2003 Z. z.
  
  riaditeľka MŠ nie je povinná prijať dieťa so ŠVVP,
  
  ak riaditeľka MŠ dieťa so ŠVVP prijíma spolu s rozhodnutím poskytne zákonným zástupcom v písomnej podobe informáciu o tom, že sú povinní informovať MŠ o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa [§ 144 ods. 7 písm. d) školského zákona],
  
  riaditeľka MŠ zároveň informuje zákonných zástupcov o tom, že ak nebudú MŠ informovať o zmenách v zdravotnom stave dieťaťa alebo o iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa, po predchádzajúcom písomnom upozornení zákonných zástupcov pristúpi k vydaniu rozhodnutia:
  
  o prerušení dochádzky dieťaťa do materskej školy z podnetu riaditeľa MŠ, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie
  
  alebo
  
  o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie z dôvodu, že MŠ nie je schopná, vzhľadom na svoje podmienky (personálne, priestorové ale napr. aj materiálno-technické), poskytnúť dieťaťu výchovu a vzdelávanie primeranú druhu a stupňu jeho zdravotného znevýhodnenia,
  
  do triedy možno prijať najviac dve deti so ŠVVP, pričom sa najvyšší počet detí v triede môže znížiť o dve deti za každé dieťa,
  
  riaditeľka MŠ vopred dohodne s rodičom formu výchovy a vzdelávania dieťaťa so ŠVVP
  
  komunikácia s rodičom dieťaťa so ŠVVP sa písomne zaznamenáva a eviduje v osobnom spise dieťaťa.
  
  Z hľadiska prijímania detí so zdravotným znevýhodnením a detí s nadaním do materskej školy (§ 145 ods. 1 a 2 školského zákona), práva ustanovené školským zákonom sa zaručujú rovnako každému dieťaťu v súlade so zásadou rovnakého zaobchádzania vo vzdelaní ustanovenou zákonom č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov. Výkon práv a povinností vyplývajúcich zo školského zákona musí byť v súlade s dobrými mravmi. Nikto nesmie tieto práva a povinnosti zneužívať na škodu druhého dieťaťa.
  
  V prípade, že rodič zámerne neuvedie v žiadosti a lekár v doklade o zdravotnom stave dieťaťa prípadné ochorenie dieťaťa, považuje sa to za závažné porušenie školského poriadku a môže viesť k vydaniu rozhodnutia o prerušení dochádzky dieťaťa na dobu, pokiaľ rodič nepredloží všetky potrebné lekárske vyjadrenia a iné doklady, z ktorých je možné získať dostatok informácií a rozhodnúť o ďalšom postupe.
  
  Ak je prijaté dieťa do MŠ, u ktorého sa ŠVVP prejavia až po jeho prijatí do MŠ a dieťa ďalej navštevuje MŠ, jeho vzdelávanie ako vzdelávanie dieťaťa so ŠVVP sa mu zabezpečuje až po predložení žiadosti o zmenu formy vzdelávania a ďalšej potrebnej dokumentácie
  
  2.6 Prijímanie detí s určením adaptačného pobytu.
  
  V rozhodnutí o prijatí dieťaťa riaditeľka MŠ môže určiť adaptačný pobyt dieťaťa v MŠ, ktorý nesmie byť dlhší ako tri mesiace.
  
  Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa možno prijať dieťa na čas adaptačného pobytu, v ktorom zákonný zástupca privádza dieťa do MŠ postupne na jednu hodinu, dve a najviac na štyri hodiny, spolupracuje s pedagogickými zamestnancami a po prevzatí dieťaťa z MŠ zabezpečuje riadnu starostlivosť o dieťa. Ak sa dieťa zadaptuje v MŠ, môže po dohode zákonného zástupcu s riaditeľkou pravidelne navštevovať MŠ v dohodnutom čase.
  
  Pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťa môže riaditeľka MŠ po prerokovaní so zákonným zástupcom:
  
  rozhodnúť o prerušení dochádzky dieťaťa do MŠ na dohodnutý čas
  
  dohodnúť zmenu formy výchovy a vzdelávania
  
  Konkrétne podmienky adaptačného pobytu dieťaťa v materskej škole.
  
  dieťa sa zaraďuje na adaptačný pobyt do MŠ spravidla na obdobie
  
  od 1.9. do 30.11. (najdlhšie na tri mesiace),
  
  adaptácia dieťaťa bude v MŠ bez prítomnosti rodiča,
  
  postupná adaptácia bude prebiehať nasledovne:
  
  prvý a druhý septembrový týždeň dve hodiny týždenne v čase od 8,00 hod do 10,00 hod (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ. Bude mu podaná desiata. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 10,00 hod),
  
  za predpokladu dobrej adaptácie dieťaťa pokračuje adaptačný pobyt
  
  tretí septembrový týždeň tri hodiny týždenne v čase od 8,00 do 11,00 (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ a desiata, časť pobytu vonku. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 11,00 hod),
  
  za predpokladu dobrej adaptácie dieťaťa pokračuje adaptačný pobyt
  
  štvrtý septembrový týždeň až do 30. novembra na poldennú výchovu a vzdelávanie v čase od 8,00 hod do 12, 00 hod (t. j. rodič privedie dieťa do MŠ do 8,00 hod, dieťaťu bude poskytnuté primerané predprimárne vzdelávanie v súlade s denným poriadkom MŠ, desiata, časť pobytu vonku a obed. Rodič si prichádza prebrať dieťa z MŠ o 12,00 hod).
  
  Adaptačný pobyt je pre deti, u ktorých je predpoklad, že by mohli mať problémy prispôsobiť sa úplne iným podmienkam, než na aké boli zvyknuté z domu, uľahčiť deťom prechod z týchto rozličných prostredí. Preto je vhodné pred vstupom do MŠ postupne prispôsobovať domáci režim dieťaťa denným činnostiam v MŠ.
  
  Dĺžka adaptačného pobytu dieťaťa, ktoré neplní povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ je rôzna. Závisí aj od toho aká je pravidelná dochádzka dieťaťa do MŠ spravidla od jedného mesiaca až do doby troch mesiacov pravidelnej dochádzky. Ak učiteľka zistí, že dieťa nezvládlo adaptačný pobyt, prispôsobenie sa dennému poriadku je nad jeho sily, je trvalo plačlivé, vyžaduje si výlučne oporu, pomoc   a starostlivosť učiteľky len pre seba, alebo má neprimerané agresívne správanie, neadekvátne telesné kontakty a tým narúša a obmedzuje činnosť a pobyt v MŠ ostatných detí, nedokáže primerane svojmu veku zvládať vzťahy medzi deťmi či dospelými v MŠ (pobyt v MŠ robí dieťaťu problémy, ohrozuje jeho duševnú a fyzickú rovnováhu alebo ohrozuje zdravie iných detí ) alebo sa dieťa javí ako dieťa so ŠVVP, uvedenú skutočnosť konzultuje so zástupkyňou RŠ pre MŠ, ktorá uskutoční následnú hospitáciu výchovno-vzdelávacej činnosti a prekonzultuje uvedený problém s riaditeľkou MŠ. Riaditeľka MŠ po prerokovaní problému s rodičom rozhodne o ďalšom postupe v záujme dieťaťa.
  
  Adaptačný pobyt dieťaťa v MŠ bude posudzovaný u jednotlivých detí individuálne. Ak si po postupnej adaptácii dieťa na režim a denný poriadok v MŠ zvykne, môže dôjsť k dohode medzi riaditeľom a zákonným zástupcom dieťaťa o tom, že sa zmení čas pobytu dieťaťa v MŠ.
  
  Aj dieťa, ktoré plní povinné predprimárne vzdelávanie môže mať adaptačný pobyt, ten však musí trvať minimálne 4 hodiny denne s pravidelnou dennou dochádzkou.
  
  Predpokladom úspešného zvládnutia adaptačného pobytu dieťaťa je spolupráca zákonných zástupcov s pedagogickými zamestnancami MŠ a rešpektovanie odporúčaní riaditeľky MŠ a učiteliek MŠ rodičom.
  
  Predprimárne vzdelávanie sa môže uskutočňovať so súhlasom riaditeľa aj s priamou účasťou zákonných zástupcov alebo nimi splnomocnenej osoby na výchove a vzdelávaní. Riaditeľka materskej školy určí podmienky, za ktorých je možná priama účasť týchto osôb na výchove a vzdelávaní dieťaťa. V prípade porušenia alebo nedodržiavania týchto podmienok riaditeľka materskej školy zruší súhlas s priamou účasťou na predprimárnom vzdelávaní dieťaťa.
  
  2.7 Prijímanie detí s určením diagnostického pobytu alebo s určením diagnostického pobytu
  
  V rozhodnutí o prijatí dieťaťa riaditeľka MŠ môže určiť diagnostický pobyt dieťaťa v MŠ, ktorý nesmie byť dlhší ako tri mesiace. Na diagnostický pobyt sa môžu prijímať deti so zdravotným znevýhodnením.
  
  Diagnostický pobyt slúži aj na to, aby sa zistilo:
  
  či MŠ dokáže konkrétnemu dieťaťu vytvoriť vhodné podmienky pre jeho špeciálne potreby,
  
  či nie sú obmedzené práva ostatných detí, ktoré sú účastníkom výchovy a vzdelávania,
  
  či sa bude môcť výchova a vzdelávanie uskutočňovať ako výchova a vzdelávanie začleneného dieťaťa v bežnej triede, alebo len v špeciálnej triede MŠ alebo v MŠ pre deti so ŠVVP.
  
  2.8 Príprava dieťaťa na vstup do materskej školy
  
            Z dôvodu ľahšej adaptácie dieťaťa na prostredie a podmienky v MŠ je vhodné dieťa vopred pripraviť na vstup do MŠ:
  
  postupne prispôsobovať domáci režim dieťaťa denným činnostiam v MŠ,
  
  odnaučiť dieťa od cumlíka a plienok,
  
  ponechať dieťa, aby sa pokúšalo samostatne jesť - držať lyžicu, chlieb, obliekať sa a obúvať, ukladať veci na svoje miesto,
  
  učiť dieťa pýtať sa na WC (odnaučiť ho od nočníka),
  
  vyžadovať od dieťaťa splnenie jednoduchého pokynu,
  
  skúšať na krátky čas odlúčiť sa od dieťaťa (dieťa ponechať v starostlivosti napr. starých rodičov, aby si zvykalo),
  
  dodržiavať stanovené prestávky medzi jednotlivými jedlami,
  
  zvykať dieťa na poobedný odpočinok,
  
  nevykonávať činnosti za dieťa, ktoré by samo zvládlo.
  
  
  
  2.9 Prerušenie dochádzky dieťaťa do MŠ
  
            Rozhodnutie o prerušení dochádzky vydáva riaditeľka MŠ len pre tie deti, pre ktoré nie je predprimárne vzdelávanie povinné a to v týchto prípadoch:
  
  bez predchádzajúcej žiadosti zákonného zástupcu ak na to budú existovať dôvody - pri zníženej adaptačnej schopnosti dieťa (riaditeľka MŠ alebo ZRŠ pre MŠ prerokuje a dohodne s rodičom na akú dobu bude prerušená dochádzka dieťaťa do MŠ),
  
  na žiadosť zákonného zástupcu dieťaťa - ak je neprítomnosť dieťaťa v MŠ dlhšia ako 30 kalendárnych dní a to zo zdravotných alebo rodinných dôvodov - rodič predloží riaditeľke MŠ Žiadosť o dočasné prerušenie dochádzky do MŠ (tlačivo obdrží u triednej učiteľky), na ktorom uvedie dôvod neprítomnosti dieťaťa, v prípade zdravotných dôvodov môže doložiť odporučenie lekára.
  
  V prípade zvýšeného záujmu zákonných zástupcov o prijatie detí do materskej školy môže riaditeľka materskej školy na miesto dieťaťa, ktoré má prerušenú dochádzku do MŠ, prijať iné dieťa, pričom v rozhodnutí bude uvedené, že toto dieťa prijíma na konkrétne stanovený čas (vymedzený dátumami), ktoré sú totožné s časom prerušenia dochádzky iného dieťaťa uvedeným na rozhodnutí o prerušení jeho dochádzky do MŠ.
  
  Zákonný zástupca, ktorý požiadal o prerušenie dochádzky dieťaťa, oznámi MŠ telefonicky, písomne, osobným kontaktom alebo prostredníctvom elektronickej komunikácie najneskôr týždeň pred uplynutím termínu, dokedy má jeho dieťa prerušenú dochádzku, zástupkyni RŠ pre MŠ, či jeho dieťa bude po uplynutí tohto času pokračovať v predprimárnom vzdelávaní v MŠ.
  
  Zákonný zástupca dieťaťa, ktoré bolo do MŠ prijaté na čas počas prerušenia dochádzky iného dieťaťa, v prípade, ak má zákonný zástupca naďalej záujem o to, aby jeho dieťa navštevovalo MŠ a v MŠ je voľná kapacita, najneskôr týždeň pred uplynutím času, ktorý má uvedený v rozhodnutí o prijatí počas prerušenia dochádzky iného dieťaťa do MŠ podať novú žiadosť o prijatie dieťaťa do MŠ a spolu s ňou predložiť aj potvrdenie o zdravotnej spôsobilosti od všeobecného lekára pre deti a dorast obsahujúce aj údaj o povinnom očkovaní.
  
  2.10 Predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania, ak nejde o povinné
  
        predprimárne vzdelávanie – hrubé porušovanie školského poriadku
  
  Riaditeľka MŠ rozhodne o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, (§ 28d ods. 6 školského zákona) z dôvodu hrubého porušovania školského poriadku a to ak zákonný zástupca dieťaťa:
  
  nedodržiava podmienky predprimárneho vzdelávania svojho dieťaťa určené školským poriadkom,
  
  neposkytne materskej škole pravdivé informácie o zdravotnej spôsobilosti svojho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na výchovu a vzdelávanie jeho dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,
  
  neinformuje materskú školu o zmene zdravotnej spôsobilosti dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania dieťaťa a ostatných detí zúčastňujúcich sa na predprimárnom vzdelávaní,
  
  odmietne s dieťaťom absolvovať diagnostické vyšetrenia, ak sa špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby dieťaťa prejavia po jeho prijatí do materskej školy a je potrebné zmeniť formu vzdelávania dieťa nie je ochotný spolupracovať s vedením školy pri zistených skutočnostiach, ktoré majú vplyv na priebeh výchovy a vzdelávanie dieťaťa, prípadne iných detí,
  
  opakovane, oneskorene prichádza preberať dieťa z MŠ,
  
  neuhrádza finančné príspevky v stanovenom termíne,
  
  nerešpektuje povinnosť oznámiť triednej učiteľke, alebo ZRŠ pre MŠ dôvod a predpokladanú dĺžku neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
  Riaditeľka MŠ rozhodne o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie, z iných dôvodov a to ak:
  
  dieťa sústavne alebo závažným spôsobom porušuje školský poriadok,
  
  predčasné skončenie predprimárneho vzdelávania odporučí:
  
  zariadenie poradenstva a prevencie
  
  všeobecný lekár pre deti a dorast
  
  lekár so špecializáciou v inom špecializačnom odbore ako všeobecné lekárstvo alebo zubný lekár
  
  po prerokovaní so zákonným zástupcom došlo k zmene charakteru zdravotného znevýhodnenia dieťaťa a MŠ nie je schopná vzhľadom na svoje podmienky poskytnúť výchovu a vzdelávanie primerané druhu a stupňu zdravotného znevýhodnenia dieťa.
  
  Rozhodnúť o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania nemožno, ak ide o dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné aj v prípade, ak pôjde o pokračovanie povinného predprimárneho vzdelávania.
  
  Vydaniu rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania môže predchádzať prerušenie dochádzky dieťaťa v konkrétne určenom čase.
  
  2.11 Postup pri vydaní rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania
  
  Rozhodnutiu o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania predchádza:
  
  ústne upozornenie zákonných zástupcov dieťaťa na porušovanie školského poriadku riaditeľom školy alebo ním poverenou osobou (spravidla ZRŠ pre MŠ) alebo na skutočnosti, ktoré majú vplyv na vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania,
  
  písomné upozornenie zákonných zástupcov riaditeľom školy na porušovanie školského poriadku alebo na skutočnosti, ktoré majú vplyv na vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania,
  
  vydanie rozhodnutia o predčasnom skončení predprimárneho vzdelávania.
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie
  
  Plniť povinné predprimárne vzdelávanie musí každé dieťa, ktoré do 31. augusta (vrátane):
  
  dovŕši päť rokov veku, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 1 školského zákona,
  
  dovŕši päť rokov veku a povinné predprimárne vzdelávanie plní formou individuálneho vzdelávania, t. j. dieťa podľa § 28b ods. 2 školského zákona,
  
  dovŕši šesť rokov veku, ale nedosiahlo školskú spôsobilosť, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 3 školského zákona bez ohľadu na to, či plnilo povinné predprimárne vzdelávanie formou individuálneho vzdelávania – toto dieťa bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania ešte jeden školský rok,
  
  dovŕši päť rokov veku, ale zo zdravotných dôvodov je oslobodené od povinnosti dochádzať do MŠ, lebo mu jeho zdravotný stav neumožňuje vzdelávať sa, t. j. dieťa podľa § 28a ods. 5 školského zákona.
  
  Dieťa pre, ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ trvá jeden školský rok prostredníctvom pravidelnej dennej dochádzky najmenej 4 hodiny denne, okrem prípadu uvedeného v § 28a ods. 5 školského zákona. Deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, sa na predprimárne vzdelávanie prijímajú prednostne.
  
  Podľa § 8a zákona č. 596/2003 Z. z.: „Obec určí všeobecne záväzným nariadením spádovú MŠ v zriaďovateľskej pôsobnosti obce pre deti s trvalým pobytom v obci, v ktorej plnia povinné predprimárne vzdelávanie.
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie plní dieťa v MŠ v obci, v ktorej má trvalý pobyt, teda v spádovej MŠ, ak zákonný zástupca pre dieťa nevyberie inú MŠ , do ktorej ho riaditeľ tejto MŠ prijme, ak je dostatok kapacít.
  
  V spádovej MŠ má takéto dieťa garantované prijatie, ak sa pre ňu zákonný zástupca rozhodne.
  
  Riaditeľ spádovej MŠ na povinné predprimárne vzdelávanie zo zákona prednostne prijíma:
  
  deti s trvalým pobytom v danej obci, v ktorej má konkrétna MŠ sídlo,
  
  deti umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu (ide o deti umiestnené buď v „kamenných“ centrách pre deti a rodinu = bývalé detské domovy alebo v ich organizačných zložkách, v profesionálnych rodinách) bez ohľadu na trvalý pobyt,
  
  deti, pre ktoré bude predprimárne vzdelávanie povinné, ktorých zákonný zástupca si vybral MŠ v Dobrej Nive, ktorá je inou ako spádovou MŠ dieťaťa,
  
  deti, ktoré majú trvalý pobyt v obci, v ktorej nie je zriadená žiadna materská škola.
  
  dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné a toto dieťa:
  
  nemá v Slovenskej republike trvalý pobyt,
  
  nebolo prijaté do MŠ podľa odsekov 1 až 3 § 59a školského zákona a okresný úrad v sídle kraja (odbor školstva) za predpokladu voľnej kapacity určil MŠ Dobrá Niva za MŠ, v ktorej bude toto dieťa plniť povinné predprimárne vzdelávanie,
  
  dieťa, ktoré navštevuje MŠ v Dobrej Nive pred dovŕšením veku, od ktorého je predprimárne vzdelávanie povinné, sa plynulo stane dieťaťom plniacim povinné predprimárne vzdelávanie bez toho, aby jeho zákonný zástupca o to opakovane žiadal riaditeľku MŠ v Dobrej Nive.
  
  Príspevok na dopravu
  
  Zákonný zástupca dieťa pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné má nárok na príspevok na dopravu ak v mieste jeho trvalého pobytu nie je materská škola (§ 4aa zákona 597/2003 Z.z....). Tento príspevok vypláca materská škola. Úhrada cestovných nákladov na dopravu dieťaťa z obce jeho trvalého pobytu do Materskej školy v Dobrej Nive a späť. V našom prípade sa to týka hlavne detí z Podzámčoka. Príspevok na dopravu sa uhrádza zákonnému zástupcovi dieťaťa od dovŕšenia šiesteho roku veku dieťaťa a to na základe „Tarifných podmienok pre Sadzby základného cestovného, zľavneného/osobitného/režijného cestovného vybraných skupín cestujúcich a dovozného v rámci zmluvy s Banskobystrickým samosprávnym krajom (ďalej len „BBSK“) a dopravcami Slovenská autobusová doprava Lučenec, akciová spoločnosť; Slovenská autobusová doprava Zvolen, akciová spoločnosť s účinnosťou od 1. apríla 2023“.
  
  Dieťa pokračujúce v plnení povinného predprimárneho vzdelávania
  
  Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roka veku nedosiahne školskú spôsobilosť, riaditeľ materskej školy podľa § 5 ods. 14 písm. g zákona č. 596/2003 Z. z. rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania.
  
  Podkladom pre rozhodnutie riaditeľa MŠ vo veci pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania je podľa § 28a ods. 3 školského zákona vždy predloženie:
  
  písomného súhlasu príslušného zariadenia poradenstva a prevencie,
  
  písomného súhlasu všeobecného lekára pre deti a dorast
  
  informovaného súhlas zákonného zástupcu.
  
  Ak dieťa ani po pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v MŠ nedosiahne školskú spôsobilosť, začne najneskôr 1. septembra, ktorý nasleduje po dni, v ktorom dieťa dovŕšilo siedmy rok veku, plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole.
  
  3.3 Individuálne vzdelávanie dieťaťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie
  
      povinné
  
  Povinné predprimárne vzdelávanie môžu deti plniť nielen formou pravidelného denného dochádzania do MŠ v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, ale aj inou, individuálnou formou.
  
  Takéto dieťa je prijaté do kmeňovej MŠ :
  
  Podľa § 28b ods. 2 školského zákona, formou individuálneho vzdelávania môže povinné predprimárne vzdelávanie plniť dieťa, ktorého:
  
  zdravotný stav mu neumožňuje plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej MŠ
  
  prílohou k žiadosti:
  
  je písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast alebo odporúčanie zariadenia poradenstva a prevencie – postačuje jeden z uvedených dokumentov.
  
  Predprimárne vzdelávanie dieťaťa, ktorému riaditeľka MŠ rozhodla o povolení individuálneho vzdelávania podľa § 28b ods. 2 písm. a) školského zákona, teda „zo zdravotných dôvodov“, bude MŠ zabezpečovať vzdelávanie v rozsahu najmenej dve hodiny týždenne.
  
  Učiteľka, ktorá bude personálne zabezpečovať individuálne (predprimárne) vzdelávanie dieťaťa na konci polroka príslušného školského roka predloží riaditeľovi kmeňovej školy písomnú správu o individuálnom (predprimárnom) vzdelávaní daného dieťaťa.
  
  zákonný zástupca o to požiada materskú školu,
  
  žiadosť zákonného zástupcu o povolenie individuálneho vzdelávania musí obsahovať:
  
  meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo a miesto trvalého pobytu dieťaťa,
  
  obdobie, na ktoré sa má individuálne vzdelávanie povoliť,
  
  dôvody na povolenie individuálneho vzdelávania,
  
  meno a priezvisko fyzickej osoby, ktorá bude uskutočňovať individuálne vzdelávanie dieťaťa, ktorému má byť povolené individuálne vzdelávanie, a doklady o splnení kvalifikačných predpokladov podľa odseku 4 § 28b školského zákona – ukončené najmenej úplné stredné všeobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie,
  
  ďalšie skutočnosti, ktoré majú vplyv na individuálne vzdelávanie dieťaťa.
  
  výdavky spojené s individuálnym vzdelávaním dieťaťa podľa § 28b ods. 2 písm. b) školského zákona znáša zákonný zástupca,
  
  kmeňová MŠ, podľa § 28b ods. 6 školského zákona, v spolupráci so zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia určí obsah individuálneho vzdelávania dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) najneskôr do 31. augusta.
  
  zákonný zástupca dieťaťa alebo zástupca zariadenia je povinný v čase a rozsahu určenom kmeňovou MŠ zabezpečiť účasť dieťaťa podľa odseku 2 písm. b) na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej MŠ v priebehu mesiaca marec,
  
  kmeňová MŠ škola v tomto čase posúdi, či sa pri individuálnom vzdelávaní plní obsah individuálneho vzdelávania.
  
  Riaditeľka kmeňovej materskej školy rozhodne o zrušení rozhodnutia o povolení   individuálneho vzdelávania a vydá rozhodnutie:
  
  na žiadosť zákonného zástupcu,
  
  na základe odôvodneného návrhu fyzickej osoby, ktorá uskutočňuje individuálne vzdelávanie dieťaťa,
  
  na návrh hlavného školského inšpektora,
  
  ak sa neplní obsah individuálneho vzdelávania,
  
  ak zákonný zástupca nezabezpečí účasť dieťaťa na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole na účel posúdenia plnenia obsahu individuálneho vzdelávania.
  
  Ak bude mať dieťa zrušené individuálne vzdelávanie z niektorého z uvedených dôvodov (podľa § 28b ods. 8 školského zákona), bude bezodkladne, od nasledujúceho vyučovacieho dňa po dni, v ktorom bolo toto rozhodnutie doručené zaradené do príslušnej triedy kmeňovej materskej školy a začne plniť povinné predprimárne vzdelávanie v kmeňovej materskej škole formou pravidelného denného dochádzania v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne podľa § 59a ods. 5 školského zákona.
  
  3.4 Oslobodenie dieťaťa od povinnosti dochádzať do materskej školy zo
  
        zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie
  
  ak pôjde o dieťa so zdravotným znevýhodnením , ktoré síce dosiahne päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude dieťa plniť povinnú školskú dochádzku v základnej škole, avšak má nepriaznivý zdravotný stav, ktorý mu neumožní vzdelávať sa až do pominutia dôvodov,
  
  zákonný zástupca môže požiadať riaditeľku spádovej MŠ o oslobodenie o povinnosti dochádzať do materskej školy,
  
  k žiadosti podľa § 28a ods. 5 školského zákona zákonný zástupca priloží:
  
  písomný súhlas všeobecného lekára pre deti a dorast,
  
  písomný súhlas zariadenia výchovného poradenstva a prevencie.
  
  Následne, po predložení žiadosti spolu s požadovanými písomnými súhlasmi podľa § 28a ods. 5 školského zákona riaditeľka MŠ rozhodne podľa § 5 ods. 14 písm. e) zákona č. 596/2003 Z. z. o oslobodení dieťaťa od povinnosti dochádzať do MŠ zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie.
  
  Dieťaťu so zdravotným znevýhodnením, ktoré má vydané rozhodnutie o oslobodení od povinnosti dochádzať do MŠ zo zdravotných dôvodov, ak ide o povinné predprimárne vzdelávanie sa neposkytuje žiadne vzdelávanie ani v MŠ, ani individuálnym vzdelávaním, až do pominutia dôvodov.
  
  3.5 Zanedbávanie riadneho plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
  
  Zákonný zástupca dieťaťa zanedbáva starostlivosť o povinné predprimárne vzdelávanie dieťaťa a tým sa dopustí priestupku (§ 37 zákona 596/2003 Z.z...), najmä ak :
  
  neprihlási dieťa na plnenie povinného predprimárneho vzdelávania,
  
  ak dieťa, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, neospravedlnene vynechá viac ako päť dní v mesiaci
  
  Ak zákonný zástupca nebude dbať o riadne plnenie povinného predprimárneho vzdelávania, riaditeľka MŠ má podľa § 5 ods. 15 zákona č. 596/2003 Z. z. povinnosť oznámiť túto skutočnosť obci, v ktorej má dieťa trvalý pobyt.
  
  Vnútorná organizácia MŠ a dochádzka detí do MŠ
  
  4.1 Organizácia tried
  
  MŠ sa člení na triedy. Do triedy sa zaraďujú deti rovnakého veku alebo rozdielneho veku s najvyšším počtom podľa § 28 ods. 9 školského zákona a s rešpektovaním najvyššieho počet detí zodpovedajúceho veľkosti vnútorných priestorov v súlade s vyhláškou MZ SR č. 75/2023 Z. z. o podrobnostiach o požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež.)
  
  Pri organizácii na tri triedy je najvyšší možný fyzický počet detí na základe uvedenej vyhlášky MZ SR :                                     .
  
  1.trieda (lienky):      18 detí - prízemie
  
  2.trieda (včielky):    22 detí - prízemie
  
  3.trieda (motýliky): 24 detí - poschodie
  
  
  
  Celková kapacita:   pôvodne stanovená RÚVZ 60 detí, vzhľadom k zmene vyhlášky    je možné prijať do MŠ až 64 detí.
  
  Ak sú splnené požiadavky RÚVZ najvyšší počet detí v triede sa podľa § 28 ods.10 školského zákona môže zvýšiť o tri deti z dôvodu:
  
  zmeny trvalého pobytu dieťaťa, aby sa umožnilo pri presťahovaní sa rodiny počas školského roku zabezpečiť najmä plnenie povinného predprimárneho vzdelávania v MŠ aj v mieste nového bydliska,
  
  pokračovania plnenia povinného predprimárneho vzdelávania s cieľom vytvoriť možnosť, aby dieťa, ktorého rodičia sa „na poslednú chvíľu“ rozhodli požiadať o pokračovanie plnenia povinného predprimárneho vzdelávania, mohlo pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v pôvodnej MŠ,
  
  zvýšeného záujmu zákonných zástupcov detí o výchovu a vzdelávanie v MŠ najmä vo vzťahu k deťom, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.
  
  Pri určovaní počtu detí v triede podľa § 28 ods. 10 školského zákona sa riaditeľka školy môže zohľadniť počet detí v triede mladších ako tri roky.
  
  Riaditeľka MŠ pri určovaní najvyššieho počtu detí v triede zohľadňuje aj:
  
  nepravidelnú dochádzku detí do materskej školy a časté dočasné prerušenia dochádzky detí do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich kalendárnych dní a to na žiadosť rodiča z dôvodov zdravotných alebo rodinných.
  
  Spôsob vytvárania tried je závislý od počtu a veku prihlásených detí v danom školskom roku. Počty detí v jednotlivých triedach počas školského roka nie sú stabilné. Závisia od termínu záväzného nástupu dieťaťa, ktorý si stanoví zákonný zástupca pri podávaní žiadosti o prijatie dieťaťa na predprimárne vzdelávanie a ktorý schváli riaditeľka MŠ.
  
  Ak si to organizačné dôvody vyžadujú je možné:
  
  preradiť dieťa do inej triedy (ako pôvodne nastúpilo) aj počas školského roka,
  
  spájať jednotlivé triedy s rešpektovaním najvyššieho počtu detí stanoveného RÚVZ a § 28 ods.9,10 školského zákona – podľa aktuálnej situácie a vekovom zložení detí.
  
  Pri spájaní tried je najvyšší počet detí nasledovný:
  
  za predpokladu, že nie sú v triede deti mladšie ako tri roky:
  
  trieda mladších detí (prízemie):        21 detí
  
  trieda starších detí (poschodie):        24 detí
  
  za predpokladu, že sú v triede deti mladšie ako tri roky:
  
  trieda mladších detí (prízemie):        18 detí
  
  trieda starších detí (poschodie):        24 detí
  
  4.2 Denný poriadok
  
  Organizačné usporiadanie denných činností v MŠ je spracované v Dennom poriadku, ktorý je sprístupnený na nástenkách v šatniach jednotlivých tried a webovej stránke MŠ.
  
  Sú to pravidelne opakujúce sa činnosti, reagujúce na potreby a záujmy detí poskytujúce priestor na pokojný, bezpečný a zmysluplný aktívny pobyt dieťaťa v MŠ.
  
  I. trieda – Lienky - prízemie
  
  6,30 - začiatok prevádzky I. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami a ranným filtrom
  
  - ranný kruh
  
  - telovýchovná chvíľka, zdravotné cvičenie
  
  8,40   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  11,30   O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - odpočinok na ležadlách
  
  14,20   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - postupný odchod detí domov
  
  15,30 - prechod detí do II. triedy
  
  - ukončenie prevádzky I. triedy
  
  II. trieda – Včielky - prízemie
  
  6,00    - začiatok prevádzky II. triedy
  
  - schádzanie detí I., II. a III. triedy
  
  - spoločné hry podľa výberu detí spojené s ranným filtrom
  
  6,30-7,15      - rozchádzanie detí I. II. a III. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené s ranným filtrom a vzdelávacími
  
  aktivitami
  
  - ranný kruh
  
  - zdravotné cvičenie
  
  8,50   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - výber vzdelávacích aktivít a činností
  
  - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  11,50   O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)                                                - odpočinok na ležadlách
  
  14,30   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - spoločné hry podľa výberu detí I., II. a III. triedy
  
            - postupný odchod detí domov
  
  16,30 - ukončenie prevádzky II. triedy
  
  III. trieda – Motýliky - poschodie
  
  6,30   - začiatok prevádzky III. triedy
  
  - hry a činnosti podľa výberu detí spojené s ranným filtrom a vzdelávacími aktivitami
  
  - ranný kruh, plánovanie činnosti
  
             - zdravotné cvičenie
  
  9,00   D E S I A T A (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - návrh a výber aktivít
  
            - vzdelávacie aktivity
  
            - pobyt vonku
  
  12,00 O B E D (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - odpočinok na ležadlách minimálne 30 minút
  
            - telovýchovné chvíľky
  
  14,40   O L O V R A N T (činnosti zabezpečujúce životosprávu)
  
            - hry a činnosti podľa výberu detí spojené so vzdelávacími aktivitami
  
            - pobyt vonku (v jarnom a letnom období)
  
  - krúžková činnosť
  
  - postupný odchod detí domov
  
  15,45 - prechod detí do II. triedy
  
            - ukončenie prevádzky
  
  4.3 Prevádzka tried, schádzanie a rozchádzanie detí
  
  rodič privádza dieťa do MŠ spravidla do 8,00 hod a prevezme ho spravidla od 15,00 hod,
  
  v čase od 6,00 do 6,30 hod. v II. triede na prízemí schádzajú všetky deti,
  
  o 6,30. hod si učiteľky preberajú deti podľa ich zaradenia do jednotlivých tried,
  
  rodičia detí, ktoré chodia do triedy na poschodí, v čase do 6,30 hod. preoblečú a preobujú deti v šatni na poschodí a odovzdajú ich učiteľke v triede na prízemí,
  
  informácia o tom kde sa deti práve nachádzajú je na oznamovacej tabuľke, ktorá je položená na schodoch oproti vstupným dverám,
  
  celkové schádzanie detí trvá v rozpätí od 6,00 do 8,00 hod,
  
  podľa potreby je deťom umožnené ranné dospávanie.
  
  Je potrebné, aby dieťa chodilo do MŠ v sprievode rodiča, nakoľko rodič sleduje dôležité oznamy v šatniach na nástenkách o prevádzke MŠ a rôznych aktivitách, vedie rozhovor s učiteľkami MŠ o činnosti dieťaťa v MŠ.
  
  Vo výnimočných situáciách v prípade dochádzky dieťaťa v priebehu dňa dohodne rodič čas jeho príchodu a spôsob stravovania deň vopred, najneskôr ráno do 8,00 hod tak, aby nenarušil priebeh činnosti ostatných detí.
  
  4.4 Organizácia v šatni a vybavenie dieťaťa pre pobyt v MŠ
  
  V šatniach sú skrinky na ukladanie odevu a obuvi. Každé dieťa má vyhradené svoje miesto. Rodičia vedú svoje dieťa v súlade s pôsobením učiteliek k poriadkumilovnosti a samostatnosti pri prezliekaní a preobúvaní. Všetky osobné veci, ktoré dieťa nosí do MŠ je potrebné označiť menom dieťaťa.
  
  Do skriniek rodičia nedávajú potraviny, drobné, cenné a nebezpečné predmety, cukríky, lieky, hračky !!!
  
  Za cenné osobné veci a hračky prinesené z domu zamestnanci nezodpovedajú.
  
  Cez letné mesiace je potrebné priniesť deťom náhradné ľahké oblečenie, plavky, uterák, klobúčik, šatku alebo šiltovku, krém na opaľovanie.
  
  V zimnom období sú potrebné nepremokavé nohavice ( tzv. oteplovačky ), nepremokavá obuv, rukavice a šál.
  
  Pre prípad potreby je vhodné uložiť v skrinke do tašky z PVC náhradné oblečenie. Taška musí byť označená menom dieťaťa.
  
  Rodič pre dieťa zabezpečí:
  
  kópiu preukazu poistenca (zdravotná poisťovňa),
  
  vankúš a paplón na spanie (ako do detskej postieľky),
  
  posteľnú bielizeň – obliečky na paplón, vankúš a plachtu,
  
  pyžamo,
  
  náhradné oblečenie pre dieťa do tašky z PVC , na ktorej je napísané meno dieťaťa,
  
  úbor – tričko s krátkym rukávom, krátke nohavice, ponožky s pevnou gumou (4-5-6 ročné deti),
  
  pršiplášť (zostáva v šatňovej skrinke dieťaťa),
  
  nepremokavú podložku-plachtu na detské ležadlo (ak sa dieťa pomočuje počas spánku),
  
  náhradné rúško v čase situácie COVID -19
  
  MŠ nemá práčovňu a sušiareň preto rodičia zabezpečujú pranie posteľnej bielizne svojich detí. Posteľná bielizeň a pyžamo sa perie 1 x za dva týždne. Tak, aby dieťa malo čistú bielizeň pondelok. Z uvedeného dôvodu je potrebné sledovať plán prania posteľnej bielizne, ktorý je na nástenkách v šatniach Ak dieťa v deň vyzliekania posteľnej bielizne nie je v MŠ, rodič príde v popoludňajších hodinách prevziať bielizeň. Alebo si dohodne termín prevzatia posteľnej bielizne.
  
  Každá trieda má vlastnú šatňu. Za estetickú úpravu šatne zodpovedajú učiteľky, za hygienu skriniek a šatní upratovačky MŠ.
  
  4.5 Organizácia v umyvárni
  
  Pri prevádzke MŠ na tri triedy majú deti v triede na poschodí samostatnú umyváreň a WC. Organizáciu v týchto priestoroch si určujú učiteľky uvedenej triedy v súlade s Denným poriadkom.
  
  Deti v triedach na prízemí majú WC a umyváreň spoločnú. Deti 1. triedy využívajú tieto priestory prednostne po celkovej adaptácii na nové prostredie samostatným východom z triedy.
  
  Za celkovú organizáciu pobytu detí v umyvárni a WC, dodržiavanie príslušných , bezpečnostných, zdravotných predpisov zodpovedá učiteľka, ktorá zároveň vedie deti k samostatnosti a rozvíjaniu sebaobslužných a hygienických návykov.
  
  4.6 Pobyt detí vonku
  
  Pobyt vonku sa realizuje každý deň najmenej dve hodiny dopoludnia a popoludní v závislosti od dĺžky pobytu detí v MŠ a od ročného obdobia. Pobyt vonku môže byť skrátený alebo vynechaný pri mimoriadne nepriaznivých meteorologických podmienkach, ktorými sú:
  
  víchrica,
  
  prudký dážď,
  
  teploty pod -10° C,
  
  alebo pri nadmernom znečistení ovzdušia.
  
  Ďalšou výnimkou, kedy sa nemôže pobyt vonku uskutočniť je nevhodné oblečenie a nevhodná obuv detí vzhľadom k meteorologickým podmienkam.
  
  V jarných a letných mesiacoch sa pobyt vonku upravuje vzhľadom na intenzitu slnečného žiarenia ( do 11,00 hod a najskôr od 15,00 hod) a zaraďuje sa 2 krát počas dňa, ( doobeda, poobede). Počas pobytu detí vonku je učiteľka povinná zabezpečiť deťom plnohodnotnú organizovanú činnosť, venuje deťom zvýšenú pozornosť, dodržiava požiadavky bezpečnosti a ochrany ich zdravia v zmysle príslušných všeobecne záväzných právnych predpisov a pokynov riaditeľky školy a zástupkyne RŠ pre MŠ.
  
  Pri vyššom počte detí, aký môže mať učiteľka na pobyte vonku alebo činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, zástupkyňa RŠ pre MŠ zabezpečí ďalšieho zamestnanca MŠ, ktorý pod vedením učiteľky dbá na bezpečnosť detí.
  
  Jedna učiteľka MŠ môže mať najvyšší možný počet detí na pobyte vonku :
  
  21      4-5 ročné deti,
  
  22      5-6 ročné deti
  
  Pobyt vonku s deťmi mladšími ako tri roky a s deťmi 3-4 ročnými sa uskutočňuje vždy za prítomnosti dvoch zamestnancov.
  
  Skôr ako sa pobyt detí uskutoční na školskom dvore, upratovačky skontrolujú bezpečnosť areálu, podľa potreby odstráni z dosahu nebezpečné predmety, prípadne zabezpečia ich likvidáciu.
  
  Pri prechádzaní cez komunikáciu sa učiteľka dôsledne riadi zásadami ochrany zdravia a bezpečnosti detí. Dáva znamenie zdvihnutou rukou alebo používa terčík na zastavenie premávky, vchádza na vozovku prvá a odchádza z nej posledná.
  
  4.7 Organizácia v školskej jedálni
  
  Organizáciu počas podávania jedla bližšie stanovuje Prevádzkový poriadok školskej jedálne. Desiata, obed a olovrant ako činnosti zabezpečujúce životosprávu sa realizujú v pevne stanovenom čase. Čas podávania jedla je stanovený podľa podmienok prevádzky MŠ. Medzi jednotlivým podávaním jedla je dodržaný 2,5 až 3 hodinový interval. Strava sa deťom podáva v samostatnej jedálni na poschodí. Za bezpečnosť pri prechádzaní detí z tried do jedálne zodpovedajú učiteľky. Učiteľky I. a II. triedy môžu o výpomoc na dozor pri prechode detí z tried do jedálne požiadať aj upratovačku, pedagogickú asistentku, alebo iného zamestnanca školy. Je to hlavne v adaptačnom období začiatku školského roka a pri prijatí nového resp. mladšieho dieťaťa ako tri roky.
  
  Za kvalitu a predpísané množstvo stravy, hygienu a zabezpečenie pitného režimu zodpovedá vedúca školskej jedálne. Zabezpečuje aj zisťovanie počtu stravníkov.
  
  Učiteľky vedú deti k osvojeniu základných návykov kultúrneho stolovania, v maximálnej miere pri tom uplatňujú individuálny prístup k deťom. Počas jedenia deti vhodne motivujú, nenásilne usmerňujú menšie deti prikrmujú. Nenútia ich jesť.
  
  Deti 2-3-4 ročné používajú pri jedení lyžicu , deti mladšie ako 3 roky môžu mať aj gumený podbradník. Deti 4-5 ročné lyžicu a vidličku a deti 5-6 ročné kompletný príbor.
  
  Počas celého dňa majú deti zabezpečený, dostupný, pitný režim (osobné plastové poháre, konvicu s vodou) pitnú voda z centrálneho vodovodu, na vopred stanovenom, deťom dobre známom mieste).
  
  4.8 Organizácia odpočinku detí
  
  Deti odpočívajú na detských ležadlách. Pri celodennej prevádzke na tri triedy v I. a II. triede na prízemí sa ležadlá rozkladajú. Deti III. triedy na poschodí odpočívajú v samostatnej spálni. Každé dieťa má vlastné ležadlo.
  
  Odpočinok detí sa pri nízkom počte detí, alebo pre neprítomnosť učiteľky, alebo pri prevádzke MŠ na tri triedy dopoludnia a dve triedy odpoludnia zabezpečuje spájaním tried s rešpektovaním schváleného počtu detí na jednotlivé triedy . Pričom pedagogická asistentka sprevádza staršie deti (výber detí je podľa dátumu narodenia) II. triedy na odpočinok do spálne na poschodí, kde ich odovzdá učiteľke vykonávajúcej výchovno-vzdelávaciu činnosť v tejto triede. Učiteľky si písomne zaznamenajú počet prevzatých detí do stanoveného zošita. Učiteľka III. triedy si tieto deti prevezme a ich počet zapíše viditeľným a dohodnutým spôsobom do triednej knihy III. triedy . Od tohto momentu plne zodpovedá za ich bezpečnosť.
  
  Odpočinok sa realizuje v závislosti od potrieb detí s minimálnym trvaním 30 minút.
  
  S mladšími deťmi, vzhľadom na ich zvýšenú potrebu spánku sa odpočinok uskutočňuje ako spánok na lôžku – ležadle.
  
  So staršími, 5-6 ročnými deťmi je vhodné odpočinok postupne zaraďovať už len v menšom časovom rozsahu (minimálna doba odpočinku je 30 minút) . Zvyšná časť odpočinku sa venuje pokojnejším hrám, čítaniu rozprávky, občasnému pozeraniu detských animovaných filmov, rozprávok, individuálnym činnostiam. Ak sú v spálni spoločne deti rôzneho veku, učiteľka citlivo volí organizáciu odpočinku prítomných detí tak, aby rešpektovala potreby všetkých detí.
  
  Počas odpočinku dbá učiteľka na primerané oblečenie detí ( pyžamo ). Zabezpečí pravidelné vetranie, ktoré neohrozí zdravie detí. Od odpočívajúcich detí neodchádza, individuálne pristupuje k deťom, ktoré nepociťujú potrebu spánku. Vedie deti k ohľaduplnosti voči ostatným.
  
  Deti vedie k úprave svojho ležadla, k samostatnosti a upevňovaniu sebaobslužných návykov.
  
  Za poriadok v spálni , rozkladanie a skladanie ležadiel   zodpovedajú upratovačky.
  
  Krúžková činnosť a aktivity MŠ
  
  Podľa záujmu rodičov v danom školskom roku a v súlade so ŠKVP MŠ organizuje:
  
  krúžkovú činnosť
  
  Oboznamovanie s anglickým jazykom
  
  Tanečno-pohybový krúžok
  
  v priestoroch MŠ po 15,00 hod podľa dohody s lektorom ( na základe informovaného súhlasu rodiča )
  
  Na konkrétnych podmienkach jednotlivých krúžkov a školských aktivít sa rodičia dohodnú s učiteľkami a vedením školy na prvom rodičovskom združení v MŠ.
  
  školu v prírode – ak prejavia rodičia záujem v danom školskom roku,
  
  exkurzie,
  
  poldenné výlety
  
  súťaže detí
  
  logopedickú depistáž
  
  depistáž školskej pripravenosti.
  
  Všetky tieto aktivity sa uskutočňujú s informovaným súhlasom zákonného zástupcu.
  
  V prípade rozvedených rodičov je pre MŠ dostačujúce ak získa MŠ súhlas od toho rodiča, ktorému je dieťa zverené do výlučnej osobnej starostlivosti.
  
  Krúžkovú činnosť, mikulášske balíčky, pracovné zošity, vstupné a dopravu na kultúrne, športové a iné podujatia, poistenie hradí každý rodič individuálne z vlastných prostriedkov.
  
  Krúžková činnosť a školské aktivity detí plniacich povinné predprimárne vzdelávanie sa uhrádzajú z príspevkov na výchovu a vzdelávanie detí, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné.
  
  Materiálové a iné potrebné zabezpečenie školských akcií a aktivít, súťaže detí ako aj potrebné výdavky   na tieto súťaže ,akcie a aktivity a ďalšie aktivity organizované školou sa hradia z prostriedkov pokladne rodičovského združenia .
  
  Poskytovanie pedagogickej praxe
  
  Na základe písomnej dohody MŠ poskytuje možnosť realizácie pedagogickej praxe žiakom stredných odborných škôl pedagogických a študentom vysokých škôl pripravujúcich budúcich učiteľov materských škôl:
  
  študenti a študentky stredných škôl a vysokých škôl, ktoré majú záujem o vykonávanie pedagogickej praxe počas školského roka, sa hlásia u riaditeľky školy na spísanie dohody a dojednanie podmienok praxe,
  
  študentky pred nástupom na prax v MŠ absolvujú poučenie o BOZP a PO na pracovisku, o čom sa vypracuje písomný záznam s podpismi poučených,
  
  študentky sa oboznámia so školským poriadkom MŠ, školskou dokumentáciou a zaradia do tried.
  
  Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa v MŠ
  
  Ak sa dieťa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní, jeho zákonný zástupca je povinný podľa § 144 ods. 9 školského zákona oznámiť MŠ bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti .
  
  Každú neprítomnosť dieťaťa je rodič povinný oznámiť MŠ telefonicky najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod.
  
  Rodič pri oznámení neprítomnosti dieťaťa (telefonicky alebo pri osobnom kontakte) uvedie príčinu a predpokladanú dĺžku neprítomnosti dieťa (rodinné, zdravotné, iné...)
  
  Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa sa uznáva podľa § 144 ods. 10 školského zákona najmä:
  
  choroba,
  
  lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy,
  
  rekonvalescencia alebo vyzdvihnutie dieťaťa z materskej školy pri príznakoch ochorenia počas dňa,
  
  mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky,
  
  náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov,
  
  mimoriadne udalosti v rodine alebo rodinné dôvody,
  
  účasť dieťaťa na súťažiach.
  
  Neprítomnosť dieťaťa ospravedlňuje škola.
  
  7.1 Oznámenie a ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré predprimárne
  
  vzdelávanie nie je povinné
  
  Oznámenie neprítomnosti dieťaťa:
  
  telefonicky (045 538 22 39) MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  alebo
  
  zápisom do zošita pri vchode do MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  písomne (len na vyžiadanie MŠ),
  
  vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti.
  
  pri návrate dieťaťa do MŠ po neprítomnosti, ktorá trvala päť a viac kalendárnych dní predkladá rodič len písomné Vyhlásenie o bezinfekčnosti (o tom, že dieťa neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie, ktoré nesmie byť staršie ako jeden deň - § 24 ods. 8 zákona č. 355/2007 Z. z.) elektronicky prostredníctvom Edupage alebo na tlačive, ktoré sa nachádza na stolíku pri vchodových dverách MŠ,
  
  ak bude neprítomnosť dieťaťa z akýchkoľvek príčin dlhšia ako 30 kalendárnych dní, rodič môže predložiť riaditeľke MŠ písomnú žiadosť o dočasné prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy. Tlačivo si môže vyžiadať v MŠ.
  
  Za zdravotný stav dieťaťa je plne zodpovedný výhradne jeho rodič.
  
  7.2 Ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa, pre ktoré je predprimárne
  
       vzdelávanie povinné
  
  Oznámenie neprítomnosti a zároveň vyhlásenie zo stravy:
  
  telefonicky (045 538 22 39) MŠ najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa do 8,00 hod,
  
  Ospravedlnenie neprítomnosti:
  
  Každú neprítomnosť v MŠ dieťaťa plniace povinné predprimárne vzdelávanie (PPPV) teda aj jeden vyučovací deň, ospravedlňuje rodič alebo lekár vždy písomne:
  
  na tlačivách, ktoré sú na nástenke v šatni (pre lekára, pre rodiča),
  
  formou zapisovania ospravedlneniek do slovníčka,
  
  vlastná ospravedlnenka od rodiča,
  
  ospravedlnenka od lekára s pečiatkou a podpisom ošetrujúceho lekára,
  
  elektronicky zaslaná ospravedlnenka od lekára – sken aj s pečiatkou a podpisom lekára,
  
  žiadosť o ospravedlnenie od rodiča cez Edupage.
  
  Na písomnej ospravedlnenke od rodiča, musí byť podpis rodiča. Na ospravedlnenke od lekára musí byť podpis a pečiatka ošetrujúceho lekára.
  
  Pokiaľ rodič zašle žiadosť o ospravedlnenie dieťaťa cez Edupage, musí zároveň odhlásiť dieťa zo stravy – telefonicky, alebo zápisom do zošita pri vchode do MŠ.
  
  neprítomnosť dieťaťa najviac sedem po sebe nasledujúcich vyučovacích dní môže písomne ospravedlniť rodič,
  
  pri návrate dieťaťa do MŠ po neprítomnosti, ktorá trvala päť a viac kalendárnych dní predkladá rodič Vyhlásenie o bezinfekčnosti
  
  neprítomnosť viac ako sedem po sebe nasledujúcich vyučovacích dní ospravedlňuje lekár,
  
  v čase mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu môže zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia ospravedlniť neprítomnosť z dôvodu ochorenia bez lekárskeho potvrdenia aj v trvaní viac dní ako sedem, počet dní určí ministerstvo školstva.
  
  Písomné ospravedlnenie, alebo potvrdenie od lekára s dátumom trvania choroby rodič odovzdá učiteľke najneskôr do troch dní od dňa nástupu dieťaťa do MŠ po jeho neprítomnosti.
  
  Riaditeľka MŠ má kompetenciu rozhodnúť o ospravedlnení/neospravedlnení neprítomnosti dieťaťa na predprimárnom vzdelávaní po prerokovaní so zástupkyňou RŠ pre MŠ a triednou učiteľkou dieťaťa.
  
  Pokiaľ rodič plánuje dlhšiu neprítomnosť dieťaťa PPPV z iných dôvodov ako choroby, postupuje nasledovným spôsobom:
  
  vopred oznámi plánovanú neprítomnosť dieťaťa triednej učiteľke ústne alebo telefonicky ,
  
  pred plánovanou neprítomnosťou podá riaditeľke školy písomnú žiadosť o ospravedlnenie neprítomnosti dieťaťa plniaceho povinné predprimárne vzdelávanie v MŠ, v žiadosti uvedie dôvody a predpokladané dobu neprítomnosti dieťaťa v súlade so Školským poriadkom MŠ Dobrá Niva,
  
  Za objektívne dôvody neprítomnosti dieťaťa PPPV sa považuje:
  
  rodinná dovolenka,
  
  vážne rodinné záležitosti,
  
  vycestovanie do zahraničia,
  
  riešenie rodinných záležitostí mimo trvalého bydliska rodiny,
  
  návšteva príbuzných,
  
  choroba alebo obava z ochorenia iného člena domácnosti,
  
  náhle vycestovanie rodiny z pracovných dôvodov.
  
  Odhlasovanie dieťaťa zo stravy
  
  Dieťa neprítomné v materskej škole musí byť odhlásené zo stravy.
  
  
  
  V čase neprítomnosti dieťaťa je každý rodič povinný odhlásiť dieťa zo stravy a to na každý deň neprítomnosti dieťaťa , prípadne na niekoľko dní vopred.
  
  Zo stravy rodič odhlasuje dieťa najneskôr v deň neprítomnosti dieťaťa a to
  
  do 8,00 hod nasledovným spôsobom:
  
  telefonicky na čísle 045 538 22 39, (po prevzatí telefonického odkazu od rodiča je každý zamestnanec povinný odkaz zaznamenať do určeného zošita),
  
  osobným zápisom o trvaní neprítomnosti svojho dieťaťa do zošita, ktorý sa nachádza na stolíku pri vchode do budovy.
  
  Deti sa do MŠ schádzajú do 8,00 hod. Ak do MŠ rodič privedie dieťa po 8,00 hod, dieťa nemá nanormovanú stravnú jednotku a nemôže byť v ten deň do MŠ prijaté.
  
  Z uvedeného dôvodu je rodič povinný oznámiť MŠ telefonicky do 8,00 hod oneskorený príchod dieťaťa ( vo výnimočných situáciách - návšteva lekára, neodkladné a nepredvídané rodinné záležitosti, problémy s dopravou...) a zároveň prihlásiť dieťa na stavu.
  
  
  
  Diétne stravovanie v materskej škole
  
  Podľa § 140 odst.5 zákona č. 245/2008 Z.z o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a Vyhlášky MŠ SR č. 330/2009 Z.z §3 ods.5 písm. d) o zariadení školského stravovania, je možné zabezpečiť diétne stravovanie detí vrátane nosenia stravy pre deti, u ktorých podľa posúdenia lekára špecialistu (gastroenterológ, diabetológ, imunológ a pod.) dokladuje, že zdravotný stav dieťaťa si vyžaduje osobitné stravovanie. Tento doklad môže vystaviť aj pediater, na základe odporúčaní lekára so špecializáciou v príslušnom špecializovanom odbore.
  
  Zriaďovateľ zariadenia školského stravovania, ktorý nemá vhodné podmienky pre prípravu diétnych jedál, umožní pre dieťa individuálnu donášku pokrmov do zariadenia školského stravovania v súlade s § 8 ods.3 písm. b) Vyhlášky MZ SR č. 527/2007Z.z o podrobnostiach a požiadavkách na zariadenia pre deti a mládež.
  
  Zákonný zástupca dieťaťa písomne požiada vedúcu zariadenia školského stravovania o súhlas na individuálnu donášku stravy a priloží písomné odporúčanie lekára. Je nutné obnovovať ho každoročne, vždy k začiatku školského roka.
  
  Úhrada príspevkov
  
  Príspevok za pobyt dieťaťa v MŠ
  
  Vzdelávanie v MŠ sa uskutočňuje za čiastočnú úhradu výdavkov. Výšku príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ zriadenej obcou určuje zriaďovateľ všeobecne záväzným nariadením.
  
  Príspevok v MŠ zo zákona sa neuhrádza za dieťa:
  
  pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné,
  
  ak zákonný zástupca dieťaťa o to písomne požiada a je členom domácnosti, ktorej sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi osobitným predpisom,
  
  ktoré je umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.
  
  Ďalšie podmienky uhrádzania/neuhrádzania príspevku sú zakotvené v aktuálnom VZN Obce Dobrá Niva, ktoré je k nahliadnutiu rodičom na nástenke alebo na webovej stránke obce.
  
  
  
  Spôsob úhrady príspevku za pobyt dieťaťa v MŠ
  
  Uvedený príspevok rodič uhrádza nasledovným spôsobom:
  
  prostredníctvom poštovej poukážky, ktorú dostane pravidelne každý mesiac od učiteliek MŠ ( v šatňovej skrinke dieťaťa), na poštovú poukážku sa uvádza meno dieťaťa nie meno rodiča,
  
  prostredníctvom elektronickej platby (trvalý príkaz, internetbanking...).
  
  Príspevok uhrádza zákonný zástupca dieťaťa vopred do 20. dňa predchádzajúceho kalendárneho mesiaca.
  
  Neuhradenie príspevkov v stanovenom termíne sa považuje za hrubé porušenie ŠP.
  
  Príspevok za poskytnuté stravovanie
  
  Školská jedáleň, ktorej zriaďovateľom je obec, poskytuje stravovanie deťom za čiastočnú úhradu nákladov, ktoré uhrádza zákonný zástupca vo výške nákladov na nákup potravín podľa vekových kategórií stravníkov v nadväznosti na odporúčané výživové dávky.
  
  Výška príspevku na čiastočnú úhradu nákladov, ktorý uhrádza zákonný zástupca dieťaťa ako aj bližšie podmienky platieb sú zakotvené v aktuálnom VZN Obce Dobrá Niva, ktoré je k nahliadnutiu rodičom na nástenke alebo na webovej stránke obce, v súlade s finančnými pásmami MŠVVaŠ SR.
  
  
  
  Spôsob úhrady príspevku za poskytnuté stravovanie
  
  Formu úhrady rodič dohodne na zápisnom lístku s vedúcou zariadenia školského
  
  Stravovania (poštovou poukážkou, trvalým príkazom, cez internetbanking). Príspevky je nutné uhrádzať mesačne, najneskôr do 10. dňa v mesiaci na účet školskej jedálne.
  
  Neuhradenie príspevkov v stanovenom termíne sa považuje za hrubé porušenie ŠP.
  
  Článok IV
  
  PODMIENKY NA ZAISTENIE BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVIA DETÍ A ICH OCHRANY PRED SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝMI JAVMI, DISKRIMINÁCIOU ALEBO NÁSILÍM
  
  Zaisťovanie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a ich fyziologických potrieb
  
  Za vytvorenie bezpečných a hygienických podmienok zodpovedá riaditeľka školy.
  
  Za dodržanie bezpečnostných pravidiel počas výchovno-vzdelávacieho procesu zodpovedá učiteľka MŠ.
  
  Za dodržanie hygienických pravidiel upratovačka MŠ.
  
  MŠ vedie evidenciu a registráciu úrazov podľa platnej legislatívy.
  
  Učiteľky MŠ sú zodpovedné aj za dodržanie fyziologických potrieb detí:
  
  zabezpečenie optimálneho biorytmu,
  
  bezstresové prostredie,
  
  umožnenie dokončiť začatú hru,
  
  rešpektovanie individuálneho tempa detí pri aktivitách a činnostiach zabezpečujúcich životosprávu, pri hygienických potrebách,
  
  striedanie činností (pohybovo aktívne, kľudné, využívanie relaxácie),
  
  umožnenie ranného dospávania,
  
  zabezpečenia pitného režimu...
  
  Učiteľky MŠ denne uskutočňujú záznamy do „Ranného filtra“ o:
  
  úrazoch a poraneniach z domu,
  
  drobných poraneniach v MŠ,
  
  zdravotnom stave prítomných detí.
  
  Za dodržiavanie hygienických predpisov v priestoroch MŠ a ochranu zdravia detí zodpovedajú aj prevádzkoví zamestnanci a to v rozsahu im určenej pracovnej náplne.
  
  MŠ na začiatku školského roka poistí všetky zaradené deti v dôsledku úrazu.
  
  Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas výchovy a vzdelávania
  
  Za bezpečnosť a ochranu zdravia dieťaťa zodpovedajú pedagogickí zamestnanci MŠ od prevzatia dieťaťa až po jeho odovzdanie zákonnému zástupcovi alebo ním poverenej osobe.
  
  Bezpečnosť a ochranu zdravia zvereného dieťaťa, nemôžu pedagogickí zamestnanci plne zabezpečiť, ak je zákonný zástupca nezodpovedný a nedôsledný, napr. dáva dieťaťu nevhodnú obuv (obuv s tenkou podrážkou bez ortopedickej vložky, našuchovačky, kroksy, cvičky, obuv, ktorá je dieťaťu malá, veľká...) oblečenie   (opasky, nohavice bez gumy v páse, úzke nohavice znemožňujúce pohyb, dlhé sukne – znemožňujú bezpečnú chôdzu po schodoch ...) nevhodné doplnky oblečenia, či nevhodné predmety, (o ktorých neupovedomí pedagogického zamestnanca), ktoré dieťaťu znemožňujú alebo obmedzujú bezpečný pohyb alebo výkon výchovno-vzdelávacej činnosti . Takýmto prístupom sťažuje prácu učiteľa a ohrozuje pobyt vlastného dieťaťa ale aj iných detí v MŠ.
  
  Učiteľky ani ostatní zamestnanci nepodávajú deťom v MŠ žiadne lieky s výnimkou prípravkov proti alergii s písomným odporúčaním lekára špecialistu.
  
  Zodpovednosť za bezpečnosť a ochranu zdravia detí počas krúžkovej činnosti, školských a ostatných aktivít MŠ
  
  Za bezpečnosť detí počas:
  
  krúžkovej činnosti zodpovedá učiteľ, alebo lektor, ktorý krúžkovú činnosť vykonáva s informovaným súhlasom zákonných zástupcov detí,
  
  školských akcií mimo prevádzky MŠ v priestoroch MŠ zodpovedajú pedagogickí zamestnanci ,
  
  školských akcií mimo budovy školy, ktorých sa deti zúčastňujú v sprievode rodiča je zodpovedný rodič alebo ním poverená osoba.
  
  Výlet alebo exkurzia sa organizuje na základe informovaného súhlasu zákonných zástupcov detí s prihliadnutím na bezpečnostné, hygienické a fyziologické potreby detí a so zabezpečením teplého obeda pre deti. Pred uskutočnením výletu alebo exkurzie vedúci pedagogický zamestnanec poverený riaditeľkou MŠ organizačne zabezpečí prípravu a priebeh týchto aktivít vrátane poučenia zúčastnených osôb a detí o bezpečnosti a ochrane zdravia. O tom vyhotoví písomný záznam, ktorý potvrdia všetky zúčastnené osoby svojím podpisom.
  
  Na výlety a exkurzie s deťmi predškolského veku sa môžu používať hromadné dopravné prostriedky.
  
  Ďalšie podmienky organizačného zabezpečenia krúžkovej činnosti, výletov a exkurzií, účasť školy v prírode bližšie špecifikujú jednotlivé informované súhlasy rodičov, ktoré tvoria neoddeliteľnú súčasť dokumentácie MŠ a platná legislatíva.
  
  Zdravotný stav dieťaťa nevhodný na pobyt v MŠ
  
  V MŠ môže byť umiestnené len dieťa, ktoré:
  
  je zdravotne spôsobilé na pobyt v kolektíve,
  
  neprejavuje príznaky prenosného ochorenia,
  
  nemá nariadené karanténne opatrenie,
  
  neprejavuje príznaky pedikulózy.
  
  Podľa § 24 ods. 9 zákona č. 355/2007 Z. z. materská škola je povinná:
  
  zabezpečiť, aby skutočnosť, či zdravotný stav dieťaťa umožňuje jeho prijatie do MŠ, zisťovala každý deň zodpovedná službukonajúca učiteľka pred prijatím dieťaťa do MŠ - učiteľka vykonáva tzv. „ranný filter“,
  
  Cieľom „ranného filtra“ je identifikovať deti, ktoré navonok prejavujú zreteľné príznaky, ktoré by mohli znamenať infekčné ochorenie dieťaťa s možnosťou ohrozenia ostatných detí v MŠ. „Ranný filter“ nie je nástrojom vyvodzovania záverov o zdraví a chorobe dieťaťa.
  
  Pri vykonávaní „ranného filtra“ učiteľka MŠ pohľadom skontroluje oči, uši, nos a viditeľné časti kože a vyzve dieťa aby zakašlalo.
  
  Učiteľka dieťa odmietne prevziať do materskej školy, ak:
  
  má oči výrazne lesklé alebo červené, s hnisavým výtokom („karpinami“),
  
  mu z uší vyteká tekutina a je zaschnutá na ušnici,
  
  mu z nosa vyteká hustá skalená tekutina, okolie nosa má červené, podráždené,
  
  má na tvári alebo na končatinách zapálené, hnisajúce miesta a miesta aj s chrastami,
  
  má intenzívny dusivý kašeľ alebo výrazný vlhký produktívny kašeľ,
  
  má zvýšenú telesnú teplotu,
  
  už pri príchode do MŠ sa sťažuje na bolesť niektorých orgánov, prípadne zubov, má hnačku, zvracia,
  
  na dieťati sa prejavili známky po úraze,
  
  javí príznaky pedikulózy (zavšivavenia), alebo sa niektoré z uvedených príznakov objavili už v predchádzajúcom dni pri pobyte v MŠ , učiteľka ich oznámila zákonnému zástupcovi a ten aj napriek tomu nenavštívil lekára, neeliminoval príčiny zhoršeného zdravotného stavu dieťaťa.
  
  Ak dieťa tieto príznaky nemá, učiteľka dieťa od zákonného zástupcu prevezme.
  
  Postup pri zistení zmeny zdravotného stavu dieťaťa počas dňa v MŠ
  
  Ak dieťa v MŠ počas dňa ochorie, alebo javí známky pedikulózy (zavšivavenia), pedagogický zamestnanec zabezpečí:
  
  jeho izoláciu od ostatných detí,
  
  poverí osobu z radov zamestnancov, aby vykonávala nad dieťaťom dozor,
  
  ihneď o situácii informuje zákonného zástupcu dieťaťa,
  
  urobí písomný záznam o zistenom zdravotnom stave dieťaťa do zošita “Ranný filter“
  
  záznam dá podpísať rodičovi alebo rodičom splnomocnenej osobe na prevzatie dieťaťa,
  
  pri výskyte pedikulózy sa škola riadi opatreniami RUVZ Zvolen, ktoré tvoria prílohu ŠP.
  
  V takýchto prípadoch má zákonný zástupca alebo navštíviť lekára, ktorý rozhodne o ďalšom postupe alebo sám rozhodnúť (s plnou zodpovednosťou za svoje dieťaťa) čo s dieťaťom urobí (napr. nechá ho niekoľko dní doma a zabezpečí starostlivosť inou osobou atď.).
  
  Preberanie detí medzi učiteľkami MŠ, výpomoc zamestnancov
  
  V triede s celodennou výchovnou a vzdelávaním zabezpečujú predprimárne vzdelávanie striedavo na zmeny dve učiteľky.
  
  Preberanie detí pri spájaní tried medzi učiteľkami je možné len písomne na základe aktuálneho zoznamu detí s podpisom preberajúcej a odovzdávajúcej učiteľky a to v čase:
  
  ranného a popoludňajšieho schádzania sa (rozchádzania) detí,
  
  spájania tried pred odpočinkom,
  
  pri preberaní detí a spájaní tried počas dňa z akéhokoľvek iného dôvodu (náhle zastupovanie a iné...)
  
  V triede s deťmi mladšími ako tri roky, pri obliekaní a sebaobsluhe pomáha aj nepedagogický zamestnanec.
  
  Pri vyššom počte detí alebo pri činnostiach, ktoré si vyžadujú zvýšený dozor, riaditeľka alebo ZRŠ pre MŠ zabezpečí ďalšieho zamestnanca MŠ, ktorý pod vedením učiteľa dbá na bezpečnosť detí.
  
  Preberanie detí zákonnými zástupcami a splnomocnenými osobami
  
  Na prevzatie svojho dieťaťa z MŠ môže zákonný zástupca písomne splnomocniť inú osobu, s ktorou vopred zoznámi pedagogických zamestnancov.
  
  Dolná hranica veku tejto splnomocnenej osoby nie je určená. Má sa za to, že zákonný zástupca, plne si vedomý za vlastné dieťa, splnomocní na jeho vyzdvihnutie v nevyhnutnom prípade len osobu, ktorá dokáže zaistiť bezpečnosť aj ochranu zdravia tohto dieťaťa a bezpečne a bez ujmy na zdraví ho privedie domov.
  
  Materská škola nenesie za dieťa odovzdané zákonnému zástupcovi ani ním splnomocnenej osobe žiadnu zodpovednosť.
  
  Tlačivo „Plnomocenstvo“, na ktorom písomne splnomocní osobu na preberanie svojho dieťaťa z MŠ rodič obdrží u triednych učiteliek.
  
  Oneskorený príchod pre dieťa sa považuje za hrubé porušenie školského poriadku
  
  rodič je povinný bezodkladne telefonicky oznámiť učiteľke MŠ možný oneskorený príchod pre dieťa a snaží sa čo najskôr pre dieťa dostaviť,
  
  učiteľka čaká s dieťaťom v MŠ na rodiča,
  
  ak sa aj napriek telefonickému dohovoru rodič nedostaví , alebo ak učiteľka nemôže rodiča telefonicky dostihnúť, kontaktuje telefonicky postupne všetky splnomocnené plnoleté a neplnoleté osoby, a dohodne prevzatie dieťaťa s týmito osobami.
  
  Rodič je povinný poskytnúť učiteľke aktuálne telefonické čísla, na ktorých môže byť kontaktovaný a taktiež telefonické čísla splnomocnených osôb na prevzatie dieťaťa.
  
  Rodič, alebo osoba poverená prevzatím dieťaťa, po prevzatí dieťaťa ihneď opúšťa areál MŠ, z bezpečnostného hľadiska sa nezdržiava v MŠ ani na školskom dvore.
  
  6. Opatrenia proti šíreniu legálnych a nelegálnych drog
  
  Materská škola prijíma nasledovné opatrenia:
  
  primeranou formou informovať deti o existencii návykových látok a ich mimoriadne negatívnych účinkoch na zdravie človeka,
  
  viesť deti k zdravému životnému spôsobu, rozlišovaniu zdravých a nezdravých návykov pre život a zdravie,
  
  v prevencii využívať vhodnú a dostupnú literatúru, obrazový materiál, propagačný materiál, časopisy, médiá,
  
  zabezpečiť v celom areáli školy prísny zákaz fajčenia,
  
  denne uskutočňovať dôslednú kontrolu priestorov školského dvora a zber prípadných nečistôt, nevhodných predmetov a odpadkov,
  
  dbať na to, aby sa do budovy školy nedostali žiadne nepovolané osoby, a tým zamedziť možnosti zlých vonkajších vplyvov na deti,
  
  venovať pozornosť vzdelávaniu učiteliek v uvedenej oblasti,
  
  využívať odporúčané metodické materiály s uvedenou tematikou.
  
  7. Ochrana pred sociálnopatologickými javmi
  
            V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sú učiteľky povinné zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred sociálnopatologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade dôvodného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu dieťaťa bezodkladne riešiť problém:
  
  v spolupráci s vedením školy,
  
  s poradenskými zariadeniami,
  
  kontaktovaním príslušného odboru sociálnych vecí,
  
  s pediatrom,
  
  s príslušným oddelením policajného zboru.
  
  Článok V
  
  Ochrana spoločného a osobného majetku
  
  Vchod do budovy MŠ uzamyká upratovačka, alebo ju zastupujúci zamestnanec, po ukončení schádzania sa detí (6,00 – 8,00 hod) a to o 8,00 hod.
  
  Opätovne vchod otvára pre zákonných zástupcov a verejnosť:
  
  počas adaptačného pobytu detí o 10,00, 11,00,12,00 hod
  
  v bežnom režime prevádzky od 12,00 do12,30 hod a od 15,00 do 16,30 hod.
  
  V priebehu prevádzky zodpovedá za uzamykanie vchodu do budovy upratovačka, ktorá zároveň aj sprevádza prípadných návštevníkov MŠ.
  
  Pri každom odchode z triedy do školskej jedálne alebo na iné činnosti učiteľka, ktorá odchádza posledná s deťmi uzamyká šatňu na prízemí a triedu na poschodí.
  
  V budove MŠ je bez sprievodu zamestnanca MŠ z a k á z a n ý akýkoľvek pohyb cudzej osoby!
  
  Článok VI
  
  Záverečné ustanovenia
  
  Š K O L S K Ý     P O R I A D O K   materskej   školy - organizačnej zložky ZŠ s MŠ Juraja Slávika Neresnického v Dobrej Nive
  
  je záväzný pre všetkých zákonných zástupcov detí, zamestnancov MŠ a osoby vykonávajúce s deťmi krúžkovú činnosť a ostatné aktivity s informovaným súhlasom zákonného zástupcu,
  
  je vypracovaný v zmysle:
  
  Zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  Zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  Vyhlášky MŠ SR č. 541/2021 o materskej škole
  
  Zákona NR SR č.355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
  
  VZN Obce Dobrá Niva
  
  je platný dňom vydania.
  
  Zmeny v školskom poriadku sa budú zaznamenávať prostredníctvom dodatkov.
  
  Vydaním tohto školského poriadku sa ruší školský poriadok vydaný 20. mája 2022
  
  Príloha č. 1
  
  Opatrenia pri výskyte pedikulózy v zariadení pred deti a mládež
  
  Voš detská sa vyskytuje na celom svete, parazituje iba na človeku, najmä v detskom veku.
  
  Pri výskyte pedikulózy - prenosného parazitného ochorenia triedni učitelia vyčlenia dieťa z kolektívu a bez meškania informujú zákonného zástupcu, ktorý je zodpovedný za dôsledné odhmyzenie a vyčistenie vlasov od hníd.
  
  Dieťa zostáva doma podľa potreby 2 – 3 dni (v prípade potreby aj viac dní) a zákonnému zástupcovi je zaslané usmernenie na odstránenie ochorenia (vypracované na základe Usmernenia Regionálneho úradu verejného zdravotníctva vo Zvolene: Opatrenia pri výskyte pedikulózy v predškolských a školských zariadeniach). Do triedneho kolektívu je dieťa začlenené až po dôslednom odstránení parazitného ochorenia.
  
  Usmernenie:
  
  - Zvyšovať úroveň osobnej hygieny, vykonávať pravidelné prehliadky vlasov,
  
  - Lezúce vši a hnidy zneškodňovať pomocou účinných dezinfekčných prostriedkov: Diffusil, H pena, Parasidone pena a šampón, Nitifor vlasová voda.
  
  Mimoriadne účinný na likvidáciu lezúcich vší a hníd fyzikálnym spôsobom je prípravok Hedrin. Nemá dráždivé a alergizujúce účinky na pokožku a nevzniká naňho rezistencia.
  
  Umývanie hlavy šampónom musí trvať 3 minúty, šampón musí preniknúť až k pokožke a potom ho opláchnuť čistou vodou. Šampón aplikovať druhýkrát, nechať pôsobiť 3 minúty a na záver je potrebné vlasy opláchnuť vlažnou vodou. Na dosiahnutie požadovaného výsledku sú tieto dve po sebe idúce aplikácie nevyhnutné. Dôležité je aplikovať túto kúru naraz u všetkých členov kolektívu (dohodne sa konkrétny víkend).
  
  K zaisteniu spoľahlivej likvidácií vší, ktoré pri prvom umytí boli ukryté v hnidách a tak prežili, je umytie hlavy žiadúce po 8 – 10 dňoch.
  
  - Osobnú a posteľnú bielizeň je nutné vyvariť, resp. vyprať pri vysokých teplotách, dôkladne vysušiť a vyžehliť.
  
  - Čiapky, šály, šatky a iný odev, ktorý nie je možné vyvariť, je nutné vyprať minimálne v 2 cykloch pri doporučených teplotách, dôsledne vysušiť, vystaviť účinkom slnečného žiarenia, príp. postriekať prípravkom Biolit na lezúci hmyz.
  
  - Predmety prichádzajúce do priameho styku s vlasmi (hrebene, kefy) je potrebné ošetriť prípravkom Biolit na lezúci hmyz, prípadne namočiť do roztoku s obsahom chlóru (Savo, Chloramín, Persteril).
  
  - Zásadné je zabezpečenie úrovne osobnej hygieny. Každý člen kolektívu musí používať vlastné predmety osobnej hygieny (hrebeň, uterák) a zabrániť ich vzájomnému požičiavaniu. To isté platí aj v prípade čiapok, šatiek, prípadne iných pokrývok hlavy.
  
  Pri výskyte pedikulózy vedenie školy zabezpečuje dôslednú dezinfekciu školských priestorov (umývanie podláh roztokom Savo), žinenky a matrace používané na hodinách telesnej výchovy sa vystriekajú Biolitom na lezúci hmyz, vyvetrajú sa, vystavia sa účinkom slnečného žiarenia a 3 – 4 dni sa nepoužívajú.
  
  Triedni učitelia vykonávajú pravidelne preventívne prehliadky (počas výskytu pedikulózy, prípadne po návrate detí z prázdnin či dlhodobejšej PN).
  
  O vykonaní preventívnej prehliadky a o jej výsledku zapíše triedny učiteľ záznam do triednej knihy.
  
  Školy, rodičia ani lekári nemajú povinnosť pedikulózu nahlasovať, pretože nie je uvedená v zozname povinne hlásených prenosných chorôb.
  
  Všami napadnuté dieťa prekonáva prenosné ochorenie a dieťa s prenosným ochorením sa musí liečiť a nesmie navštevovať kolektívne zariadenie.
  
  O liečbe zo zavšivenia alebo s tým súvisiacich sekundárnych kožných ochorení a o dočasnom vyradení dieťaťa z kolektívu rozhoduje príslušný lekár.

Textová podstrana

Odkazy

Kontakty

Fotogaléria